第154章 不開朗的小李(第1/2頁)

王安琪的英語課一如既往地受到學生們的喜愛，她的教學風格輕鬆活潑，總能調動課堂氣氛。

然而，最近班裡有個學生，小李，逐漸變得不合群，開始在課堂上搗亂，甚至對老師表現出明顯的不尊重。

小李是一個充滿反叛情緒的少年，成績平平，對英語毫無興趣，尤其對王安琪的課常常表現出不耐煩。

某一天，王安琪正在上課時，小李又一次在教室裡不安分，腳步聲一刻不停，嘴裡還在嘀咕著：

“英語根本沒用，聽了也是浪費時間。”

王安琪輕聲安撫，溫和地說道：

“小李，大家都要認真聽課，這是為了你們的未來。”

可小李卻直接站了起來，走向教室門口，揹著書包不願意再坐回座位。

“我不想上，浪費時間。”小李的話讓整個教室的氣氛瞬間變得凝重。

王安琪沒有急於反駁，而是輕聲對他說：

“如果你真的有問題，我們可以一起討論，畢竟，逃避解決不了任何問題。”

“我就不聽了，你管不著！”小李憤怒地甩開教室門，離開了。

王安琪站在講臺上，心情沉重。

她知道，如果任由小李這樣下去，問題只會變得更復雜。

她決定課後找他談一談，解決這個問題。可沒想到，事情的發展完全超出了她的預料。

那天下午，王安琪正準備收拾東西回家時，突然接到一個電話。

電話那頭是她班主任老師，焦急的聲音讓她的心猛地一沉。

“安琪，你知道小李今天去了樓頂嗎？

他拿著一把鐵釘子，威脅要做出激烈的舉動，說不想再上課了，甚至提到‘挖’你……”班主任的聲音低沉，“你趕緊去看看，別讓事情惡化。”

王安琪幾乎不敢相信自己的耳朵。

小李居然做出瞭如此衝動的舉動？

她急忙結束通話電話，心跳加速，感到一陣難以言表的緊張和恐懼。

站在校門口的她，腦海中不斷回想著電話裡的話，小李居然衝動到去了樓頂，並且威脅要傷害自己。

她深吸一口氣，決定立刻去樓頂看看，試圖化解這個危機。

就在王安琪趕往樓頂的途中，陳默和楊小魚恰好也在學校附近。

得知了王安琪的情況後，他們毫不猶豫地決定立刻趕到學校幫忙。

王安琪抵達樓頂時，小李正站在樓頂的邊緣，眼神迷茫且充滿怒火，手裡握著那把釘子，彷彿已經失去了理智。

“小李！”王安琪緊張地喊了一聲，走近他一步。

她的心臟狂跳，但她的眼神卻異常堅定。

“你為什麼要這樣做？你知道如果你跳下來，會發生什麼嗎？你的生命很寶貴，不值得拿來和任何事情作對。”

小李回頭看著她，眼裡閃過一絲迷茫，嘴唇微微顫抖：

“你知道嗎，我的父母根本不關心我，他們只知道逼我學習，根本不理解我。他們總是告訴我，什麼都要我去做，但我根本不喜歡，我不知道該怎麼辦。”

王安琪的心一軟，她明白了小李的痛苦，他並非天生壞孩子，而是由於家庭和學校的壓力感到無助與困惑。

“我知道你很迷茫，生活有很多問題，我們每個人都會面對挑戰。”

王安琪平靜地說，“可是傷害自己和別人，並不能解決問題。

你不喜歡英語，也可以選擇其他的道路，重要的是找到自己的方向，而不是一味地逃避。”