下午,班主任羅老師吃了午飯,早早的就來辦公了,她教的是語文,把南依夢的語文卷子拿出來批改。

把卷子開啟,看了一會兒,她瞬間石化了。

這……這……這卷子……也答的太漂亮了吧?!

她教書育人這麼多年了,就沒有遇見過這麼天才的孩子。

本來還擔心她,在家自學會學不好,看了這卷子後,她只能感嘆,李校長太有遠見了,慧眼識珠,把南依夢這麼好的苗子招到了學校。

快要到上課的時間了,其他班主任也紛紛來到了辦公室,見羅老師笑的合不攏嘴,紛紛好奇道,“羅老師,你最近有什麼好事嗎?”

羅老師此時的心情,高興的快要爆炸了,正愁沒有人分享,興奮道,“唉,李老師,你是教化學的,你來看看,這化學試卷,這題有這麼多種解法嗎?我就會2種。”

李老師接過試卷一看,“我滴個乖乖,這是誰做的?這些解法也太清晰明瞭!天才啊!”

李老師的話把其他班主任都吸引了過來,紛紛拿起了,他們自己所教的科目看了起來。

10分鐘過後,其他班主任都非常驚訝,“這……這……到底是誰這麼厲害?”

有一個班主任直接看了卷子上的名字,大聲的把名字唸了出來,“南依夢!”

其他老師也紛紛看向了卷子上的名字,“南依夢!”

這下好了,辦公室裡一片嘆息聲,當初分班的時候,李校長就提過南依夢,說過她的情況,不來學校聽課,只來考試。

還說這孩子特別厲害,他也不偏袒誰,就用抓鬮決定她去哪個班。

其他班的班主任,覺得這風險太大了,還有就是,李校長把南依夢說的太厲害了,他們都以為南依夢是李校長的親戚。

如果真是親戚的話,怕有水分,還有就是沾親帶故的不好帶,帶不好也怕得罪校長,都不敢要,結果是羅老師第一個站出來,說她可以帶。

在羅老師的觀念裡,只要是天才就都不尋常,所以南依夢去了高一.1班。

現在其他班的主任,腸子都悔青了。

羅老師默默的從各位老師手裡,把南依夢的試卷收了回來,悄悄的坐回了自己的工位,偷偷傻樂著。

上課前,譚林又回到了楊澤希身邊坐著,楊澤希沒有理會他,還是老樣子,趴在桌子上睡覺。

譚林不明白,上午還活蹦亂跳的一個人,下午就不行了?

這是為什麼呀!?

難道是能量用完了?

此時,班主任羅老師來教室上課了,看她笑的春風滿面的,講臺下面的學生也開心,至少班主任不會罵人了。

課都上了一半了,後面的楊澤希還趴在桌子上一動不動的,羅老師走了過去,用課本敲了一下他的腦袋。

“楊澤希,下課了!”

楊澤希瞬間清醒,用手摸了摸腦袋,笑著道,“老師。”

“要睡覺就站起來聽課。”

羅老師淡淡道。

羅老師不解啊,為什麼都是孩子,南依夢自學可以考的那麼好,這個整天坐在教室裡面,成績不好,還不專心聽講。

“唉!”

她嘆了口氣,繼續講課。