第443章 張澤與周博濤交談(第1/2頁)

張澤見周博濤有些拘謹和小心翼翼，給他倒了一杯茶水。

“喝口茶。”

周博濤道謝接著茶盞，喝了一口，茶香四溢，口齒生津。

忍不住感慨道：“這樣的雨天配上這樣好的茶水真是一樁雅事，大人好雅興。”

張澤抿了一口茶水，眼裡帶著笑意，“天公作美，讓我等多逗留寶昌寺一會兒欣賞這春日的雨景。”

周博濤猶豫了一瞬，最終還是下定了決心，“大人，學生想幾個問題請教大人一二，不知是否方便？”

周博濤的疑惑和糾結張澤都注意到了，眼下下著雨，不過是回答幾個問題，不算什麼大事。

而且，這位叫周博濤的學子言行舉止皆有禮有節，不是一個孟浪不守禮的人，和這樣的人多說幾句也無妨。

“自無不可，你有什麼疑問？”

“孔夫子曾言“君子不器”，學生初讀時的理解是君子不是器物，進學幾年後再讀的理解是君子不止是器物。

此兩種想法，卻沒辦法真正讓學生放下思考，反而越發有些迷茫，還請大人指教。”

張澤看向周博濤，目光柔和，語氣裡少了兩分疏離。

“學無止境，學而不思則罔，思而不學則殆。你能夠不斷地讀書思考，所思所想必然會根據自身學識的增長有所變化。

從你的話語中不難看出你是一個好學有上進心的人。

那麼，本官問你，君子不器，何謂器？”

周博濤略想了想，“器者器物也。”

張澤拿起桌上的茶盞，道：“此乃茶具，它的作用是？”

這次周博濤沒有猶豫，直接開口，“盛茶湯。”

“然也，若無茶，雨水是否能盛？”

周博濤眼睛一亮，“可！”

張澤眼裡的笑意加深，“那麼，你現在有新的想法了嗎？”

周博濤興奮道：“君子不器，君子不能像器具一般，單是茶盞這種器具便有多種用途。君子應該在器物之上，不拘泥於一種用途。”

“不錯。君子習得六藝，禮、樂、射、御、書、數，這些都是增長君子各方面的才能。

普通的器具尚且能夠一物多用，君子習得這麼多學識，更不應只拘泥於區區方寸之間。”

周博濤只覺得豁然開朗，縈繞在心間的鬱氣得到疏解。

他現在只覺得鬥志滿滿，恨不得立馬再戰鄉試。

他的才華要得到施展最好的方式就是科舉入仕，就像通判大人一樣。

“多謝大人，令學生豁然開朗，以前縈繞心頭的不解去了許多。”

張澤欣賞地看向周博濤，“不過是舉手之勞，你還有什麼疑問？”

張清韻、張清彤早就知道自家弟弟讀書厲害，從他不過才上了不少的學堂，就能回來教她們讀書識字，她們就知道了。

只是，自從弟弟去了荊州書院求學，他們姐弟聚少離多，弟弟成長到了什麼地步，她們卻沒那麼清楚了。

時隔多年，再次聽到弟弟講解，兩人一下子又找回了兒時的記憶。

不愧是她們的弟弟，真是厲害得緊。

周博濤沒有猶豫，繼續提問：“盡其心者，知其性也。知其性，則知天矣。存其心，養其性，所以事天也。殀壽不貳，修身以俟之，所以立命也。何解？”

張澤緩聲道：“儘自己的善心，就是覺悟到了自己的本性。覺悟到了自己的本性，就是懂得了天命。儲存自己的善心，養護自己的本性，以此來對待天命。不論壽命是長是短都不改變態度，只是修身養性等待天命，這就是確立正常命運的方法。”