第96章 百官來襲，投靠劉協，張遼出兵對抗百官(第1/3頁)

話語雖短，卻透露著無盡的殺氣。

劉協掃視著眾人，清北學宮，是想培養新的階層，這個階層必須乾淨和為自己所用。

他們的任務很簡單，對抗世家，如今世家太過龐大，不得不防。

這就像明朝用宦官，平衡各個集團之間的矛盾。

平衡各方勢力，才是皇帝最主要的手段。

就如劉協坐視讓劉備發展壯大，本質也是為了平衡曹操的勢力。

只有平衡才能讓自己偷偷發展。

劉協仰著頭繼續說道，“家中有參軍者，烈士者，為國征戰者，無論什麼條件皆可以送孩子入學！”

“同時清北學宮，缺乏老師，特向天下召集學者，入清北當老師！”

“介紹老師者，可領一金！”

轟！

下面民眾徹底爆發激烈的討論，畢竟這個時代，誰家裡還沒兩個當兵的。

而在一旁維護秩序計程車兵，則是呼吸急促，他們其中有很多不是徐州本地的，聽到這個福利，腦子瞬間想要給家裡寫一封信，讓家人搬來徐州。

曹操臉色變幻，瞬間明白，前面什麼不要貴族上學全是假的，劉協真正的目的在這。

士兵的孩子在清北學宮，他們就會誓死保衛徐州，畢竟身後可是自己的孩子。

而在守城戰中，這些徐州計程車兵，絕對是最強悍的。

同時因為這一招，劉協在徐州威信已經無人能及。

好手段！

想到這一點，曹操並沒有害怕，反而興奮。

要是一個庸主有什麼意思，劉協有這種手段，才能把漢室發揚光大。

只是令曹操沒想到的是，劉協心中還有別的打算，先是讓百姓的孩子入學，這樣百姓的勞動力就釋放了，他們就能更多種地。

徐州的糧食必然再上一個臺階，人口必定發展，這是互惠互利的。

同樣的如曹操所想的那般，因為百姓和士兵的孩子，都在學校，他們必定誓死扞衛徐州。

自己在徐州的民心就徹底穩固，得到民眾的支援，才能對世家動手。

而因為學宮的建立，缺乏老師，向天下召集老師，其實是為了招攬賢才，畢竟自己一個個找很麻煩，不如讓他們上門。

在多重利好情況下，徐州必然趨於穩定。

在這個時代，百姓最需要的是什麼？

就是安穩。

只要徐州安穩，那各地的流民百姓必然投靠，自己的勢力再次擴大。

站在一旁郭嘉臉上則是有些異動，他知道這學宮一旦成立，將會造成什麼樣的影響。