省臺記者的話音剛落,就被夏修學推了一把。

“任志!這就是你說的採訪內容?!”

任志被一旁的同事扶住了,他把歪斜的眼鏡扶正,義正言辭的說道:“我是記者,求證事實是我的本職!”

夏修學知道自己被任志騙了!

任志說他想採訪夏小芹作為理科狀元的感想,想讓她分享一些學習技巧。

被孫校長提起夏小芹還是個體戶後,又說,想採訪夏小芹是怎麼一邊做生意一邊複習的。

但事實呢!

任志問的問題和這些毫無關係!

他問的問題根本就是羞辱人!

夏修學從來不認為暴力能解決問題,但這一刻,他非常想用拳頭教任志做人!

夏小芹拉住在暴怒邊緣的夏修學,把他與任志隔開。

夏小芹神態平和的問任志:“你想聽到什麼答案?”

“真實的答案。”

“不是。”

任志立即拿出他的證據:“我這裡有豫南醫科大學第一附屬醫院的病例,你的家族有遺傳精神病,還有人向我們舉報,說你小時候是個傻子!”

這一刻不止夏修學想揍人了,王教授、魏冬心都想揍人,就連吳華都覺得拳頭癢癢。

夏小芹的心情平和的很,她以極快的速度把任志舉在手裡的紙抽過來,準備開啟看看內容。

任志慌忙想搶回去,卻被魏冬心和夏修學攔住了。

他們倆已經有了默契,如果任志敢再上前一步,他們就有正當理由揍人了!

夏小芹把那兩張紙攤開,第一張是夏丹紅被篡改成“家族遺傳性精神病”的病例,第二張是一封舉報信,舉報人的字寫的歪歪扭扭的,還有好些個錯字。

但舉報信的內容寫的很詳細,甚至還列舉了兩段夏小芹的“傻子行為”。

夏小芹看完這兩頁證據,內心毫無波動,甚至產生了任志是傻子的想法。

任志口口聲聲說要求證事實,行為卻和後世那些只懂得用噱頭吸引目光和流量,把事實和當事人踩在腳下當墊腳石,只為自己謀利的人一模一樣!

高考的成績剛公佈,各地都要採訪高考狀元,怎麼脫穎出眾呢?

如果任志寫一篇《震驚!高考狀元竟是傻子!》的報道,是不是會引起全國的關注?

這要是在後世,任志可能真會出名,但現在嘛……

夏小芹看向任志的眼神變成了憐憫!

夏小芹把證據還給任志,道:“我拒絕你的採訪。”

任志立即追問:“證據是真的對不對?”

夏小芹已經說了拒絕採訪,任志的問題她都不會再回答。

“王教授、吳姨、魏學長,大家再見,我先回去了!”

“路上小心。”大家一致忽略任志的存在,和夏小芹道別。

夏修學來的時候坐的省臺的車,回去他和夏小芹坐班車走的。