小女孩有點怕生,一直低著頭,見到雲錦和錢胖子,還往楊老師身後躲。

楊老師蹲下身子,摟著她輕輕往前推,然後溫柔的對她說,“小豆花,這是雲老師,來,叫老師。”

楊老師一看就是帶過很多孤兒,知道不能說醫生,這樣容易給小孩子造成心理負擔。

小豆花怯怯的看了雲錦一眼,低聲說了句,“雲老師好。”

然後她抬眼看了錢胖子一眼,又往楊老師身後躲了躲。

雲錦露出一個“和藹”的微笑,然後也半蹲下,伸出右手,說道,“小豆花你好啊。”

他手舉在離小豆花不遠的地方,既不給她造成壓力,也給她一種親近感。

小豆花怯怯的看了看雲錦的手,然後又看了看楊老師,過了好幾秒,才緩緩伸出小手來,輕輕一握,然後快速放開。

雲錦心中舒了一口氣,這孩子還沒完全自閉,而且能有身體接觸,就代表了進一步的接納。

雲錦對楊老師說道,“方便我和小豆花單獨聊聊嗎?”

楊老師明顯有點猶豫。

因為正常情況下,為了保護孤兒的健康成長,一般不會讓異性醫生單獨和小孩子待在一起。

尤其是小女孩。

這是對孩子的保護。

雲錦看懂了她的猶豫,主動說道,“您可以在外面悄悄觀看。但請不要讓孩子看到。”

楊老師這次爽快的同意了。

不一會,整個辦公室裡只剩下雲錦和小豆花兩個人了。

沒有熟人的環境,小豆花顯然有點不太適應,她不安的左看看,右看看,然後手中的玩具熊抱的更緊。

雲錦從口袋裡掏出兩塊巧克力,剝開,然後遞給小豆花一塊,說道,“來,吃塊巧克力?”

小豆花後退了一步,沒有接巧克力。

雲錦笑了笑,沒有在意,然後他把自己那塊放到嘴裡,細嚼慢嚥著。

小女孩的注意力果然轉移到雲錦身上。

雲錦臉上故意露出好吃,陶醉的表情,等他吃完,再次把另一塊巧克力遞給小豆花。

小豆花這次沒有躲,但是也沒有接。她抱著髒兮兮的玩具熊有點猶豫。

顯然是既想吃,又不敢吃。

雲錦用盡量溫柔的聲音說道,“吃吧,很甜。”

小豆花這才接過來,小心翼翼的咬了一小塊,但依然低著頭不說話。

雲錦輕聲問道,“在這裡過的是不是不開心?”

小豆花先點了點頭,又搖了搖頭。

雲錦沒有著急,也沒有不耐煩,有一些心理有問題的小孩子就是這樣。

他們需要的是一個長期的心理引導。

只是小豆花有點格外嚴重。

所以雲錦輕聲詢問道,“你在這裡有沒有朋友啊。”

這次小豆花直接搖了搖頭。

雲錦笑著伸出手,然後對小豆花說道,“那老師當你的朋友,好不好呀?”

小豆花驚恐的往後退了兩步。