領主大多高高在上,離了領主,領地並不是不能運轉。

特別是在亂世,特別是在經歷了一場極為慘烈的動盪之後,平靜的日常,會讓人更加珍惜。

該離開的人,早就拖家帶口的離去,沒離開的,都有沒離開的道理。

現在的普雲鎮領地,已經有了一個修仙者坐鎮,而且還是一個比較強大的修仙者,那麼,至少在短時間內安全無憂。至於陸雲的行蹤在何處,這全是次要。

當然,主要的原因是,陸雲如今沒有那麼多心力,去管這些。

“屋簷下,燕子媽媽對小燕子說:“你到菜園去,看看冬瓜和茄子有什麼不一樣?”小燕子去了,回來說:“媽媽,媽媽,冬瓜大,茄子小!”

燕子媽媽說:“你說得對。你能不能再去看看,還有什麼不一樣?”小燕子又去了,回來說:“媽媽,媽媽,冬瓜是綠的,茄子是紫的!”燕子媽媽點點頭,說:“很好可是你能不能再去仔細看看,他們還有什麼不一樣?”

小燕子又去了,回來高興地說:“媽媽,媽媽,我發現冬瓜的皮上有細毛,茄子的柄上有小刺!”

燕子媽媽笑了,說:“你一次比一次有進步!””

“……”

“我也看到了你們一次比一次的進步,下課!”在最後所有人齊讀了一遍課文後,陸雲淡笑著說。

擰起書本,走過門口。

“先生,我還知道,冬瓜長大還有白的,茄子長大了是老的。”

“先生,我也知道,冬瓜可以燉著吃,茄子可以烤著吃,都好吃。”

“……”

一群嘰嘰喳喳,莫不是故意帶著幾分賣寶的聲音,在陸雲身旁圍起。仰著頭,仰視著陸雲,像一群飢餓地孩子,渴求著。

陸雲一動說:“你們大家回去,把看到的冬瓜和茄子,都寫上來。”

“好的好的。”

“我這就去冬瓜地。”

“二小,你家裡好像就種了茄子,我們一起去看。”

“茄子地裡還有辣椒。”

……

陸雲並不知道,自己這麼教學,是否適用於這個世界,又會不會把他們引入歧途,但若是這些孩子只求個看書識字的話,那他這種教學辦法,無疑是很快,又很穩的。

好在很多人都知道讀書難得,挺上心,也挺認真。

“你還給他們當先生?”回到南山的時候,正從藥圃轉回來的魚蓮心帶著異樣的眼神問,很是不解。

“當時只能靠教他們湊合,現在就湊合著教他們。反倒是有些捨不得了。”陸雲目光一眯地道。

他的修煉,暫時不需要依靠打坐吸納靈氣,兼職做一個先生,倒並沒有覺得什麼不好。反倒是,這些時間,研究這個世界的書籍上的字多了,陸雲喜歡上了看書。

“仁心並不是一件壞事,但是迫仁害己之事,絕對不是什麼好事。你有修行的資質,多半時間應該放在修行之上,領地裡的學堂,大可找幾個書生打理。比你親手而為要好很多。”魚蓮心回道。

專業的人,當然要交給專業的人去處理。陸雲這個領主,不想著修煉,不想著好好發展領地,那自己以後的修為怎麼辦?

這個剛獲得的系統,說不得是奇寶,可不能因為陸雲這個領主,毀了自己前程。

陸雲不回答了,也知道兩人的觀點肯定有歧差。

……

翌日!

陸雲尋來了一些藥材,進行了烘焙。