陶妃也耐心的跟孟春曉說了一下襬秀麗的情況。

孟春曉才算放下心,擰著眉頭說:“希望學校以後能引以為戒。”

陶妃笑了笑,推著滔滔往校園走,謹言慎行她還是懂的,更何況她和孟春曉不熟。

剛走了幾步,孟春曉又趕了上來:“陶老師,我有事跟你商量一下。”

“你說。”陶妃慢了一步,乾脆利落的看著孟春曉。

“我想組織老師給擺秀麗捐款,你到時候能不能配合一下。”孟春曉微笑著說,臉上是無比的真誠。

陶妃信她有鬼了,不過是藉著給擺秀麗捐款的由頭,給自己討個好名聲罷了:“我無所謂,所以談不上配合。”說完攬著滔滔的肩膀進校園。

孟春曉想了想決定去找孫家麗,如果她是發起人,再評優秀教師的時候,這也能加分吧。

到了辦公室,老師們又是一番熱心的詢問,聽說孩子沒事,才七嘴八舌的議論起來。

“還好不嚴重,要不以後都不好嫁人了。”

“可不是嗎,這孩子也是,咋就那麼不小心呢。”

“真是的,差點兒咱們學校就要跟著倒黴了。”

陶妃有些聽不下去,第一節是她的數學課,索性抱著教科書去教室。

教室裡二十多個小朋友緊張的看著進來的陶妃,眼神裡是滿滿的期望,他們也想知道擺秀麗的訊息。只是到現在還沒有看見班主任王老師。

陶妃微笑的看著一張張緊張的小臉:“告訴同學們一個好訊息,擺秀麗同學已經沒事了,她的手指又好好的長在她的手上,過些天她就能回來和大家一起上課了。”

小朋友們的臉上立馬浮現出欣喜的笑容。

有個小女生站了起來,從口袋裡掏出一個雞蛋:“陶老師,這是我媽媽早上給我煮的雞蛋,你能幫我帶給擺秀麗嗎?希望她吃了雞蛋,能快點兒好起來。”

也有小男生站起來,從口袋掏出皺皺巴巴的五毛錢:“陶老師,這是我這個星期的零花錢,我願意送給擺秀麗,讓她買好吃的。”

在座的同學立馬紛紛站起來,一毛,兩毛,五毛的要往講臺上交。

陶妃趕緊阻止:“同學們的關心,陶老師回頭會轉達給擺秀麗,但是這些錢和東西大家拿回去,她現在很好,暫時不需要這些。好了,安靜一下,咱們開始上課……”

這些孩子們善良不帶目的的關心,讓陶妃感到很窩心。

最後一節課的時候,李校長也從市裡趕了回來,還回家換了身衣服到辦公司組織大家開會。

開會的中心內容就兩點:一,不許亂傳學生受傷的事,不能以訛傳訛,故意誇大學生受傷的情況。二,對外要宣稱是孩子不小心自己割傷了手,不要和勤工儉學牽扯到一起。

陶妃涼涼的看著李校長說完,又見孟春曉一臉亢奮的去找李校長說話,默默的收拾桌上的東西回家。