時間一天天過去,高數2考試如期而至。

“請同學們關掉手機,把學生證和身份證放在書桌的左上角。我再次強調一遍考場紀律,一旦發現有人作弊,絕不姑息,送與教務處處理。同學們馬上就要升上大二了,希望別在這個節骨眼上出這種原則性問題。每年這個時候都有一兩個不信邪的,希望你能幫能遵守紀律。”

不認識的老教授站在講臺上往下面看了兩眼,然後對旁邊的研究生抬了抬下巴,“小王,你從右邊開始。”

“好的。”那個叫小王的男人點了點頭,從右邊開始檢查學生的證件。

老教授把保溫瓶放在了講桌上,從左邊開始檢查。

陸舟伸了個懶腰,把手機關機,塞進揹包裡,和其他人一樣把參考書和電子裝置放在了第一排的課桌上。

終於到這一天了!

過了考試周,就有大把的時間能搞自己的事兒了。

回到了自己的位置上坐下,陸舟把自己的身份證和學生證給研究生看了眼,然後便坐在位置上發呆,等待發卷。

畢竟是985名校,金大的考風考紀還是相當嚴格。

別看那老頭戴著老花鏡,滿臉和善的笑容。可你要是敢翻下紙條,或看下手機,哪怕你隱藏得再好,他也一眼就能給你揪出來。

有幾個本來都做好了小抄的同學,臉色發白坐立不安地坐在那裡,想抄又不敢動手。

陸舟心裡嘆了口氣,為這幾個倒黴孩子默哀了一聲,緊接著便奮筆疾書地寫了起來。

聽說卷子是老唐出的,不過無論出題人是誰,這種期末考試考察的知識點都不可能超出教綱範圍。至少在陸舟看來,上面的題目很容易。

第一大類是填空,第一題是求微分方程的通解,直接按照套路算就行了,雖然式子複雜了點,可萬變不離其宗,在陸舟看來是道送分題。

第二道題是透過空間座標點,求平行於某直線的直線方程,沒什麼好說的,也是道送分題。

第三道題求導,第四道題求曲線積分,送分。

第五道題挺有意思,透過已知的f(x)=……方程,且f(x)以3/2π為週期的傅立葉正弦級數展開式和函式為S(x),求S(5/2π)的值。

&nmm……

稍微有點難度。

捏著的筆在草稿紙上輕輕點了三下,不過陸舟還是很快便解出了答案。

這道題看似複雜了點,尤其是在考察傅立葉正弦級數相關知識點的同時,聯合考察了方程求積,偏偏方程還不怎麼簡單。不過一旦想通了解法,看似複雜的計算過程,其實也沒多難,都是順水推舟的事情。

至少對於已經吃透了兩本教材的陸舟來說是如此。

緊接著,他看向了選擇題,也都是些送分題,他便刷刷刷地勾了答案。

再接下來就是大題了,要開始動真格的了!

陸舟摩拳擦掌,熱身完畢,正準備開工。然而一看到題目,傻眼了……

倒不是因為太難。

而是因為……

&nmmm……

就這種程度嗎?

陸舟偷偷往旁邊瞄了瞄,只見隔壁那哥們兒,正愁眉苦臉地咬著筆蓋。

再往後面瞅了瞅,更有創意的竟然用草稿紙疊了個骰子,竟然用起了玄學解題法。

這時候,一位哥們兒站起身來,走到講臺上把卷子一放,瀟灑地出了門。