第39章 補習班 也許你不知道(第2/2頁)

互相告別後，少女漸行漸遠，少年邁開長腿，背脊高挺，走得緩慢。

攤開手掌，那落葉上竟有一句黑色字跡：“也許你不知道，比冬天先到的是你。”

樹葉沾染著少年指尖的溫度。

他垂眸唇角微揚：“當書簽剛好。”

這一年雙減政策尚未出臺，臨近期末考，參加課外補習班是二中人的家常便飯。

夏時在李晶晶的安排下，成功加入了馬老師補習班小分隊。

馬老師五十多歲，教書水平在南臨三中隸屬上乘，想報他班的學生不計其數。

補習班上人不多，加上夏時，只有五個學生。

上課後，老師掏出了自制的講義，在一眾學生的注視下，高效開講。

他先拿起記號筆，在白板上寫下今日的重點題型，接著開始用例題，引導學生走入今日的學習內容。

夏時聽得專注，她坐在最後排，前面幾個男生的板寸頭，彷彿一顆顆或高或低的獼猴桃，而老師的聲音帶著一些滄桑感，有些催眠，可夏時卻越來越清醒。

魏華英第三次叩響馬老師家的防盜門時，門內傳來窸窣的腳步聲，她下意識將裝著教案影印件的牛皮紙袋往身後藏了藏，那是特意託同事省重點的親戚弄來的珍貴資料。

“馬老師，您看這個。”未等對方開口，她已從紙袋中抽出泛著油墨香的試卷，”上週市教研組的模擬考，夏時在完形填空部分錯了挺多的。”指尖劃過那些鮮紅的叉號，”但您去年帶過的學生，同樣題型平均只錯了零星幾道。”

馬老師扶了扶金絲眼鏡，目光在資料統計表上停留片刻。

“教育不是資料工程，魏女士。您女兒的問題不在技巧，而在語言思維沒完成轉化。”

“馬老師，夏時的英語基礎不算紮實，因此學起來沒有那麼容易，但是她勝在夠努力，聽聞馬老師的英語方法高效，說不定夏時能在您這兒學到不少。”

“您真的很執著，我說了很多遍，我這邊招生名額已經滿了。”馬老師起先是拒絕的，他這邊招生名額有限。

魏華英輕輕笑起來，語氣誠懇：“這不正和您商量嘛，您在客廳再騰出個地兒來，我們夏時插進去就可以了。”

馬老師擺擺手，連連嘆氣：“家裡地方小......而且，英語也不是一個月兩個月就能瞬間練好的......”

夏時低著頭，看著堆放在樓道內的廢紙簍，細數紙簍上的各種英文字母。

不知道過了多久，魏華英終於說動了馬老師，她沖女兒招手：“小時來這裡，馬老師同意收下你了，以後每個週六，都可以來這邊上課。”

夏時的週六突然變得充實，從下午一點到下午三點，悠長的兩個小時。

此時，馬老師在白板上示範文字細讀技巧，透過分解講義中文章的長句，訓練學生識別核心謂語、剝離修飾成分，這種教學能顯著提升閱讀速度和寫作複雜度。夏時提著筆跟著他刷刷地記錄著重點。

不知過了多久，前桌男生開始收拾起文具，夏時垂眸，稿紙上早已爬滿中英交錯的批註。

“夏時，你留一下。”馬老師拿著講義走到夏時面前。

“你來得比較晚，但是我聽說最近你在嘗試翻譯世界名著的片段，很不錯。你看，像我這間堆滿舊書報的屋子，本身就是部立體的詞典。語言學習需要用心感悟，花費時間，將身邊的氛圍融入學習本身，才能達到理想狀態。”

“你的母親非常誠懇，雖然你來這裡學習的時間不會太久，但是在短暫相處中，有任何難處，請直接和我說。”

夏時輕輕點頭：“謝謝馬老師。”

“行，你先回去吧，時間不早了。”

夏時默默下樓，深冬，天色暗淡得早。

路過樓下小賣部的時候，一個黑色的身影在她面前晃動了幾下，握著礦泉水的指節修長。

夏時無意間偏頭，男生的眼尾，彷彿浸在寒潭裡，整張臉很漂亮，卻很凜冽。

他正仰頭喝著水。

下一秒，他擰緊瓶蓋，絲滑地提起羽絨服的帽子，將半隻腦袋蓋住。

沉沉暮色下，只露出漆黑明亮的眸，顯得清冷至極。

夏時這才想起來，對方是之前在主席臺上發了言的蔣晟。

她調轉視線，同他擦肩而過。

對方滯了滯，耐人尋味地盯著夏時的背影看了半天。