放學時,司機只載著姜明織回家,裴晉陽是高二,要晚自習,晚上九點才能回家。

姜明織一到家就上樓學習,考試就在這幾天,她得爭取考得更好一些。

連邱棠要給她報的課外班都推後了。

第二天姜明織下樓吃早飯時,沒看見裴晉陽,聽說早就和朋友一起出門了。

姜明織很高興,一個人享受安靜的上學時光,她可以學更多東西。

下午,李老師告訴她跳級評定考試定在後天。

卷子是學校單獨出的,內容是高一下學期和高二上學期的期末卷糅雜在一起的,分語數英和理綜題目。

學校不可能單獨給姜明織開個考場,派老師監考她一人。

於是姜明織得和高三的學生們一起考試。

高三的進行開學第一次摸底考,她湊張桌子過去,老師們一起監考。

姜明織去了高三(1)班,不少人偷偷打量她,好奇疑惑全寫在臉上。

班主任簡單解釋了兩句,也沒能打消同學們對這位同學的好奇。

不過高三的學習氛圍緊張,再好奇也抵不過第一次摸底考的忐忑。

第一場考語文,將卷面簡單瀏覽一遍,姜明織心裡有了底。

按順序做下去,作文是她比較薄弱的板塊。

實在是距離畢業太久,她忘得差不多了,最近雖然有意積累素材,但看見題目時還是有些無從下手的感覺。

作文是二元辯證:喧囂與寧靜。

姜明織想了半天,才從一句古詩下手:結廬在人境,而無車馬喧。

考完語文,姜明織揹著書包回了高一教室。

下午她考的是英語,這門學科她一點都不擔心,答題答得很順利,聽力部分是去老師辦公室做的。

第二天的數學和理綜比較令她頭疼,實在是太多年沒碰過這些公式了。

數學講究解題思路,題目裡還容易埋坑,姜明織做得比較慢。

一張卷子做完,距離考試結束時間就只有十八分鐘了,她檢查了一遍前面的題目,爭取不錯不該錯的,至於最後一道附加題,她看都沒看,寫了個解就算答過。

到下午考完理綜,姜明織彷彿田裡不停耕地的老牛,精氣被抽乾,只剩一口氣吊著,牟牟叫兩聲的力氣都沒了。

老師手走卷子,“行,我和各科老師會盡快批改,這份家長同意書你帶回去給父母簽字。”

“好的老師,”姜明織收起那份跳級同意書,“老師,我能轉到高二(9)班去嗎?”

李老師明顯愣住,不確定地反問:“去9班學習壓力會很大的,你確定嗎?”

姜明織點頭:“確定老師,我不做沒把握的事。”

李老師被她的堅定驚訝,但還是說:“到時候看看你的成績吧。”

要是去尖子班排倒數,估計會打擊到她學習的興致,作為老師不願看到這種結果。

姜明織要跳級到高二的事不知怎麼的傳開了。

她這兩天都沒來班上上課,神秘兮兮。

考完後便是週末,姜明織短暫地從密密麻麻的題目中解放。

週五的傍晚是最美好的時光,天是神秘的深藍,暮色四合。

姜明織舒服地眯了眯眼。

邱棠端了碟水果到她跟前,“織織最近學習辛苦了,週末好好放鬆一下吧。”

“謝謝媽媽,”姜明織接過碟子,塞了顆葡萄到嘴裡,含糊不清道:“行啊,我想去打網球或者羽毛球。”

運動出汗會讓她覺得很爽。

邱棠:“也行,你約同學去還是媽媽給你找陪練?”

女兒剛到京市,她猜測女兒可能約不到打球的人。