磕磕絆絆的小測試(第2/3頁)

“哦，對了，那小子給我送了一臺發動機，你要不要自己設計一臺完整的機甲？”

道安眼睛一亮：“謝謝你老頭！”

“前提說好……”

“倉庫裡的機甲我會按時畫好手繪圖。”道安接住話。

謝老頭滿意點點頭。

新的一週道安還是按原來的生活節奏過，除了晚上的指揮系課聽不懂還要被折磨、黑眼圈又愈發嚴重，日子過得還算是舒服。

然後，黎玖少校說下一週階段性考核，讓她認真做好準備。

“如果你沒透過，那我有理由懷疑你晚上在打遊戲。”黎玖盯著她濃濃的黑眼圈，“為了你的學習和健康考慮，我會和學校申請把你的宿舍調到我旁邊來。”

那可真是一個噩夢。

想到不能所心所欲出校門，道安覺得，自己還是認真看一下指揮系的知識點吧。

但是，誰能告訴她戰略學、戰役學、戰術學這些有什麼不同？算了，死記硬背，沒事，問題不大。

然後道安點開另一份資料，這次是真頭大，精神力構建地圖，內容自學，還屬於第一次考核內容？

道安垮了臉。

她麻木地看著一頁頁的字，覺得每一個文字她都認識，但組成句子，它在說些什麼？

道安喪氣垂下腦袋，忽然想起什麼，眼睛一亮，問餘笙玲：“我們班導生是指揮系的？”

“是啊，怎麼啦？”餘笙玲疑惑撓撓腦袋。

“沒事沒事。”道安感覺自己似乎有救了。

她透過群聊加導生，魏師兄的光腦賬號，申請資訊是“你好導生師兄，我是單兵系一年級二班雲道安，想請教您一些問題。”

那邊很快透過：“師妹下午好，請問是有什麼需要幫助的嗎？”

道安：“精神力構建地圖怎麼學呀，請導生師兄賜教！”

魏導生師兄重新看向申請好友資訊，發出疑惑：“你不是單兵系的嗎？”

道安：“因為種種不方便言明的原因，還請師兄賜教！”

魏導生師兄：“學習精神力的話，線上交流不太方便，明天中午你有時間嗎？”

道安：“有的有的。”

魏導生師兄：“那明天中午十二點203教室見面。”

道安：“好滴，謝謝導生師兄！”

由於有些學生能力還不錯但高考分數不夠，只能讀分數線最低的單兵系，所以偶爾有幾個單兵系師弟師妹想要自學指揮系課程，但又學不明白，就會跑來指揮系課堂蹭課，或者是請教優秀的指揮系學生。

魏以鳴以為道安便是這類同學之一。

於是，第二天，魏以鳴看到道安濃重的黑眼圈，有點被嚇到：“師妹，學習不用太刻苦。其實讀好單兵系也能有很好的出路的。”

“謝謝師兄。”道安內心悽涼，她也是這麼覺得的。