第四節…臥槽，還真是他的課，這時間怎麼過的這麼快。(第2/3頁)
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看到他這個反應的林子豪高傲地對他冷哼一聲，大搖大擺的離開。
宋晨手捏的直響，冷著臉離開了原地。
看到他離開，一個不起眼的學生悄悄離開教室往另一個教室走去。
這邊蘇歌按著記憶走到年級主任辦公室，進去後發現偌大的辦公室裡只有一個人。
加上他兩個人。
陳鶴先看到他，頗為熱情的招呼他坐下說：“教課也教了有一段時間了，蘇老師覺得我們學校如何？”
蘇歌坐在他對面，聞言低頭沉思了小半會兒說：“挺熱鬧的。”
學生也很活潑，又有偽主角可氣，不錯！
陳鶴先怎麼也沒想到會是這個回答，心中倒是對一些關於蘇歌的流言有了認識。
“怎麼個熱鬧法？”他問。
“他們很天真。”在他沒教他們之前的確很天真，不過被他調教後老實多了。
“咳咳。”陳鶴先輕咳兩聲打斷尷尬的氣氛，他覺得自己是不是老了，不然怎麼會聽不懂這些年輕人說的話！
“你知道我為什麼叫你來嗎？”沒辦法，他只好切入正題。
蘇歌很果斷，“不知道。”
“你可以猜猜。”陳鶴先打趣道。
蘇歌很想直接罵人，但是不能，向發工資勢力低頭。
“猜不到。”蘇歌臉上掛著溫和的表情說。
就不猜。
陳鶴先放在檔案上的手一頓，第一次覺得談話這麼艱難。
“今天下午的事，我想知道發生了什麼。”他的眼睛緊緊的盯著蘇歌，語氣也很是嚴厲。
“宋榮不是說了嗎？”蘇歌開口，“他摔了一跤，我正好路過。”
陳鶴先：…我覺得我的血壓好像在升高。
“你信嗎？”
“老師能做的，就是相信學生。”蘇歌胡茬道。
我去你的相信學生，我咋就不相信你呢？
“但是聽醫務室的醫生說，他身上的傷可不是自己摔的。”陳鶴先目光如炬，不放過蘇歌臉上的任何變化。
“哦。”
彷彿一拳頭打到棉花上，鬱悶無比卻又不好說什麼。
“你覺得他身上的傷怎麼來的？”陳鶴先試探問道。
“我覺得你可以直接問宋榮來的快。”蘇歌認真的給他建議。