第二章 去學校上課(第1/5頁)
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“嗶～嗶～”
“好了，自由活動！”
上午馬克有一節課，帶著學生熱身用了十分鐘。
跑步十分鐘，網球基礎講了十分鐘，剩下的時間就是學生自己玩十五分鐘。
體育老師這份工作，馬克還是很滿意的。
是馬克很早時候就想要從事過的一個工作。
工作輕鬆不說，每年還有寒暑假兩個長假期。
真的很適合想要摸魚擺爛的人。
作為一個老師，甚至連教學成績的壓力都沒有，不要說太輕鬆。
上完這一節課之後，馬克就回到了辦公室放空。
順便思考著自己接下來該做點什麼。
感覺有好多的事值得去做，又想要擺爛不想去做。
突然又想起來狗系統，準備看看有沒有什麼驚喜。
“系統，我要簽到！”
“恭喜宿主獲得：現金200元，運動飲料兩瓶！”
並沒有什麼驚喜，錢不多，實物更少。
馬克媳婦都沒了，也沒有私藏自己的小金庫的必要。
就是有媳婦的時候，馬克也有自己的財權，不需要私藏。
這點“低保”大概也就是可以給女兒發一下零花錢。
“馬老師，可以吃飯了。”馬克愣著的時候，同一個辦公室的老師對馬克提醒道。
“行，知道了。”馬克點了點頭：“你先去吧，我待會兒再過去。”
到了飯點，馬克就想到了學校的食堂。
已經是17年，又是私立中學的情況下，學校的飯菜質量並不差。
還有專門的教職工視窗，學校也給老師準備的有補貼，各方面對比在食堂吃都沒啥大問題。
馬克也就沒什麼中午跑出去下館子的想法。
中午在學校食堂吃了一頓，下午又給另一個班級上了一節課，馬克就算是結束了一天的工作。
馬克雖然聽起來很忙，要負責七個班的體育課，但一個班每週也就兩節課，一個週上滿也才十四節課。
其他的就是馬克還負責了學校的籃球校隊，是校籃球隊的教練。
但是中學生就算是校隊也不可能每天都安排訓練。
沒有比賽參加的時間，一個周也就組織兩次訓練。
比賽能不能出成績，主要還是看學生的天賦和個人努力。
學校也不太看重這些，馬克也就不需要特別賣力。
剩下的就是學校的體育生，也不是馬克一個人負責，單項訓練，也花不了太多時間。