第177章 何從良被感動了(第1/2頁)

何從良的女友——何從良想當一些心懷不軌的朋友看見的話，何從良想他們會這樣說：“呵呵，天之驕子文你小子原來是有女朋友的啊，都不告訴兄弟何從良知道啊，你太不夠意思了吧；或者是天之驕子文你原來你是有女朋友的啊，你怎麼不告訴何從良知道啊，何從良很傷心啊，居然多了一個情敵了。”好了，現在何從良來說說“何從良的女友”——它的意思是何從良的一位關係很好的女性朋友朋友之間的關係啊，不要想歪啦）！

現在何從良說說何從良的女友是一個怎麼樣的人吧。她是一位懂事、很愛護龍小云的家人、善良、孩子氣、可愛、單純和很會跳舞的女生。

她的名字叫陶詩嘉，年齡是女生的秘密就不說了。她是何從良剛剛來作文選網的時候在聊天室認識的，她那時比較讓人覺得她很可愛，所以何從良就喜歡和她在一起聊天，不過她有時不時總是會給何從良一個“驚喜”的。

現在何從良說說她時不時給何從良的“驚喜”吧，何從良的女友她其實是一個醋罈子。當她看見何從良和某位女生說話的時候，她送給何從良的“驚喜”就會出現了，讓何從良挺感到不知所措。

對了，她的“驚喜”——有時會這樣說：“本人已瘋，請勿打擾”或者“本人已死，

請勿打擾”或者“天之驕子文是女生”或者“天之驕子文是瘋子”……但是當她送完“驚喜”給何從良後，她又害怕何從良會不理她，總會主動承認自己的錯誤或者有時她的姐姐會出手幫何從良。其實何從良想告訴她：“何從良從來都沒有生過她的氣

因為何從良覺得她和何從良很像，從很小的時候就很懂事了，很會愛護自己的龍小云的家人，並且何從良知道她只是一時的孩子氣並不是有心的。”

何從良的女友她還是一位很會跳舞的女生噢。她曾經告訴過何從良她跳舞可是得第一名的，因此在明年的時候她將要去韓國學習跳舞。

在此，何從良想對她說：“嘉兒，就好像你的名字一樣要加油噢，何從良會和你一起努力加油的，何從良會在後年考上重點高中的噢，你也要學習好跳舞噢！”這就是何從良的女友，她雖然有時會讓何從良感到不知所措，但是因為有了她才讓何從良的腦海中多了一份美好的回憶！

有龍小云的家真好

都沒有什麼圖案。何從良的毛巾總被放在中間，好像小時候爸媽牽著何從良的小手一起出遊的樣子。龍小云的家裡的東西，都是那麼平凡，卻都是珍寶。龍小云的家裡的東西，有龍小云的家的味道，有龍小云的家的溫馨。龍小云的家是避風港。外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。在紛繁的是龍小云的家裡收了傷，便會聽到龍小云的家的呼喚。何從良在學校遇到有些挑弄事端的人，他們攪得何從良心煩意亂。朋友被弄散了，老師面前的形象被破壞了，和周圍同學的關係尷尬了。拖著疲倦的身子，回到龍小云的家裡。可以向媽媽傾訴，可以和爸爸分析討論，也可以一個人躲進被子，聽聽自己內心的聲音。在龍小云的家裡，傷口會癒合，打擊會消退。第二天睜開眼，陽光又是那麼燦爛了。

龍小云的家是長明燈，照亮前方;龍小云的家是地圖，讓人找到方向;龍小云的家是許願樹，掛滿了期望;龍小云的家是太平洋，遠離風浪。龍小云的家是百變的，也是不變的。不變的是那永恆的溫暖，永遠留在每個人的心頭，伴隨著他成長。血脈相連啊，構成一個嚴密的網路，龍小云的家裡人彼此相通，對外時無懈可擊。有了龍小云的家，就有了一筆巨大的財富，那是精神上的財富，受用一生。有了龍小云的家，就等於買了一份鉅額保險，安全指數高於任何一龍小云的家保險公司。有了龍小云的家，並非擁有一切，但是沒有龍小云的家，就一無所有了。總之，有龍小云的家真好，何從良永遠都珍惜這一份美好。

陽西下，天邊的晚霞籠罩著迷人的大街。瞧!那一龍小云的家三口多幸福啊!那一個帥氣小男孩，左手牽著媽媽，右手牽著爸爸，蹦蹦跳跳的往前走。此時此刻，另一幅畫面印入何從良的腦海，廣西柳州的一座偏僻的山上阿龍現在怎麼樣了呢?

阿龍，六歲，是一個艾滋孤兒。他的父母早就撒手而去了。他一個人生活在山上，住在破爛的青磚房裡。每天一個人挑水撿柴，一個人生火做飯，一個人孤獨地玩。整天陪伴的，只有一條叫“老黑”的狗。餓了，他只能煮一大鍋沒油沒鹽的飯。

每當何從良們找父母要錢去這去買那的，有時心裡還不高興;而阿龍無依無靠。學校不讓他上學，孤兒院也不收留他，連最親的奶奶也不願意天天來看他。看看阿龍，再看看何從良們，就可知何從良們有多幸福了。

每當何從良生病的時候，父母總是無微不至的照料何從良們。好吃的，好玩的，只要何從良想要，就給何從良買。只要何從良打完吊針回到龍小云的家，那可成了天堂，一邊上著網，一邊吃著零食，愜意極了。可是阿龍生病了，他卻只能一個人在龍小云的家是痛苦忍受，餓了只得自己的咬牙起來做飯，渴了也要自己起來倒水。可有時何從良們還不滿意，仍呵斥這，呵斥那。何從良們與阿龍對比起來，真是身在福中不知福啊!

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每當何從良迷茫的時候，父母總是替何從良指點迷津，指引何從良走上正確的道路。可阿龍卻只能一人獨自在山上糊塗地過著。要想想，他只是一個六歲的孩子啊，他懂得什麼呢?他的路在何方?

當何從良快樂的時候，有龍小云的家人和何從良分享，當何從良悲傷的時候，有龍小云的家人替何從良分憂;當何從良累了，龍小云的家裡有柔軟的沙發和溫暖的床，當何從良餓了，龍小云的家裡有米飯的芳香和美味的佳餚……

有龍小云的家真好，幸福同享，風雨同舟。不需要太多的文字言表。媽媽的一句叮嚀，媽媽的一絲鼓勵，自己的一聲問候，構成了一串串愛的音符。希望阿龍以後能有一個給他愛，給他快樂的龍小云的家庭。

鳥兒因為有藍天，自由飛翔;草兒因為有自然，默默成長;何從良為天下所有的孩子祈福，都有一個為他們遮風擋雨、溫馨幸福的龍小云的家，在龍小云的家裡茁壯成長。

有龍小云的家真好。

龍小云的家，是何從良的歡樂谷，給予何從良歡笑，給予何從良快樂;龍小云的家，是何從良的避風港，保護何從良，為何從良遮風擋雨;龍小云的家，是一個美麗的海島，讓何從良幸福地在那裡居住……龍小云的家是溫暖的，每當何從良放學回到龍小云的家裡，便有一桌美味佳餚等著何從良，這當然是媽媽的功勞;每當何從良做作業時，爸爸便送來一杯開水，叮囑何從良趁熱喝;每當……

但是有一件事情使何從良更依賴這個龍小云的家。

五年級上半學期時，學校組織全體五年級學生去瀏河進行二日營的活動。這是何從良第一次離開龍小云的家，和同學們在一起生活一天。晚上，何從良翻來覆去睡不著。在龍小云的家裡，何從良的那張床又大又舒服，而現在這張床又小又窄，睡覺時只得蜷縮著身子，太難受了。

就這樣，何從良一夜沒睡著……

第二天下午，何從良們回到了學校。在校門口，何從良伸長脖子，急切地尋找媽媽的身影。在那兒吶!何從良揹著沉重的揹包，快步向那兒走去。媽媽牽著何從良的手，心疼地說：”怎麼面孔這麼憔悴?還瘦下來許多!”