第三十三章 最後月考(第2/2頁)

當然，總結了上次教訓，也經過這段時間的複習，鄭亞發現自己還是潛移默化地進步了不少。

至少，這次考試，鄭亞做完前面的基礎試題之後，還留下了足足一個小時時間作文。

認真地，完完整整地寫了一篇自認為不錯，沒有弄錯標點符號的作文之後，鄭亞覺得，自己的語文成績總體來說，應該會有一些提高吧。

下午，數學考試開始。

按照亞靜姐的說法，數學乃是基礎學科，數學成績的好壞，對理綜有著不小影響，所以，為了自己理綜的良好根基，鄭亞的主體意識一直在十分用心地複習數學。

從答題的過程來開，鄭亞覺得自己這一個月來的進步還是很大的，試題一道道答了出來，鄭亞感覺不錯，只是，答著答著，鄭亞發現了一個較為致命的問題。

鄭亞發現，因為很多知識運用不熟悉，就算部分已經制圖的知識點，自己在演算的過程之中，往往耗時耗力，有時候，一道選擇題，自己就得算半天才能找到正確的答案。

而如果自己速度一快，答題的準確性就值得商榷了。

不知道自己的數學到底會考得怎麼樣，鄭亞只能硬著頭皮往前做。

可是直到考試結束，鄭亞依然沒能完成卷面，有兩個問答題，鄭亞無奈交了白卷。

鄭亞有點暈頭，也有點氣餒。

只不過，當鄭亞得知大部分同學未能順利答完所有試題之後，終於有點心有慼慼地恢複了過來。

只要自己不是最矮的那個就行了不是？

相比前一個月考，鄭亞覺得自己應該可能也許會有所進步吧，當然，最後的成績如何，還得學校公佈成績單後才知道。

理綜三門課物理化學生物跟數學的情況十分類似。

鄭亞跌跌撞撞地，緊趕慢趕，也沒能完全完成答題，空了不少的考試題目。

最後是英語。

英語主要是考詞彙量，語法沒有方塊字如此複雜，而鄭亞現在的特點恰好是記憶力相對不錯，因為，鄭亞覺得英語的考試相對比較輕松愉快，各種題型都很好完成，而且也寫一篇自認為文采出眾的英語作文……”

當英語考完之後，戴軍悄聲問道：“亞子，感覺怎麼樣？能不能有個較大的飛躍。”

他可是記得十分清楚，鄭亞跟周宇還有一場對賭，這次月考，基本就能看到高考時的大略差距，只希望鄭亞的考試成績不要被周宇拉開得太遠。

鄭亞並不知道考試的最終結果會如何，此時戴軍發問。

鄭亞自然而然地說道：“應該還算不錯。”

戴軍笑著說道：“老實說，亞子，希望你不要差得太離譜，不要差距太大，要不然，你就慘了……”

鄭亞無奈地擺擺頭：“那也是沒有辦法的事，小軍，我會繼續努力的。”

第三天，考試成績出來了。

谷老師張嘴就說：“公佈成績之前，先口頭表揚一下鄭亞同學……”