第13章(第1/2頁)

隊員們就像是不認識她一樣看著她，以往只是默默在背後做事的形象，一瞬間放到到了眼前，變得鮮明而生動。

見鬱梨在說完後有片刻的遲疑，隊長擔心問：“很難做到嗎？”

臨陣磨槍，萬一需要相互之間的配合，不一定能立刻出成效。

鬱梨搖了下頭，苦惱道：“不，是漏洞太多了，不知道從哪個開始講起。”

隊友們：“……”

對鬱梨來說，5號畢竟不是夏彥學長，對方就像一個bug版的夏彥學長，全身漏洞可抓。最大的一個問題是，有許多動作是隻適用於夏彥學長本人，但對方不分好壞全都模仿，他的技巧本身又比不上夏彥。

鬱梨盡量用最快的速度，將夏彥學長的許多習慣告訴隊員，比如什麼姿勢會帶球突破，往哪個方向傾斜是準備傳球給隊友，突破只是一個假動作等等。有的也許連夏彥本人都不知道。

直到暫停結束的最後一秒，鬱梨才意猶未盡地停下來。

隊友們看她的眼神不自覺地透出敬畏，只是一場比賽而已，能抓出這麼多細節，這還是人嗎？太可怕了，還好她是他們隊伍的人。

鬱梨不知道他們誤會了，還很驚訝他們竟然都肯聽她說的話，沒有想象中的反駁聲。

但這無疑讓事情的進展變得更加順利。

這次叫停之後，只要球一到5號球員手中，6班的隊員就像餓狼撲食眼冒綠光，5號在他們眼中，一瞬間就像被扒了衣服一樣透明。

閻英敏銳地感覺到了場上的變化。

從鬱梨叫暫停之後再開始比賽，他就發現5號被針對了，而且針對的非常慘……幾乎可以說是被打爆了。

鬱梨她們隊的劣勢只是某一名隊員和球隊磨合不夠，上半場才會成為突破口，但敵對方就像沒了這麼個人，5號完全被看穿，無論他的意圖是什麼，只要是他拿到球，鬱梨的隊員就有大機率的可能將球拿回來。

他們班唯一能做的就是放棄讓5號拿球，可他本來就是隊裡十分重要的得分選手，不可或缺。他們萬萬沒想到，順風順水地打到了下半場，拉開大比分的差距，自信絕不可能被翻盤，沒想到節奏在最後被徹底打散，撕咬出了一個大口子。

初三6）班開始瘋狂追分！

這場逆襲比賽，看的閻英都想為他們鼓掌叫好了。

眾人最愛看的橋段就是落後者逆襲，這樣的情節往往讓人熱血沸騰。此刻，全場其他班級前來觀看比賽的人，也都被6班牽動著心，不知不覺為他們加油助威，聲勢嚇人！

閻英想到他們在醫務室裡，鬱梨問的那個問題。

他回答的時候漫不經心，此刻卻不由想到，是她們班的主力隊員受傷了？那他們是怎麼打到現在這個地步的，她在其中又做了些什麼？如果他沒有看錯，剛剛是她要求暫停比賽，隊員們圍起來商討時，她就像一個教練，不斷地傳遞她的資訊，那些男生竟然聽話的點頭。

這位膽小鬼小學妹，可能意外地還挺有趣。

比賽到最後，哨聲吹徹操場的那一刻，初三6）班以75：73的微小差距拿下了比賽，全場觀眾起立鼓掌！

無論場上還是場下的人都有一秒鐘不敢置信的停頓，隊員們激動地抱在一起，拉拉隊隊員們在歡呼中將綵球拋上了天！

鬱梨高興瘋了！

她第一次全力表達自己的感情，和大家一起興奮地又跳又笑。

等到球員回到休息區，她立刻擦掉開心過頭掉的眼淚，將準備好的毛巾和水送上去，高興地就像身後有小尾巴在搖。張逍剛接過她遞的毛巾，一看就先笑了，他忽而放下毛巾，然後朝她舉起了手。

鬱梨不解。

<101nove.g任務給忘到了腦後！

張逍無奈拿起她的手，和自己的相擊，稱贊她，“幹得漂亮！”

從他以後，之後下場的每一個人，都會和鬱梨擊掌，表現出他們對她的親近和感謝。哪怕她沒能找出對手的弱點，這一場比賽他們也打的酣暢淋漓。

仍然有人信任、重視他們，不因為缺少一環就被人放棄的感覺，特別好。

鬱梨很恍惚，這一幕就像是做夢一樣，在一個月前，她根本就不會想到，她能得到這些。就在她心髒脹滿了般想說什麼時，手機裡傳出不滿的聲音。