第一百六十章 公平是相對的(第2/2頁)

無論是藥劑師，還是鍛造師，想要學到一定的水平，那都是需要大量的材料和大量的時間堆積起來的。

像杜風這種年紀，除非他從一出生就同時開始學習藥劑知識和鍛造能力，才有可能兼具兩項技能。

“或許他要鍛造室只是為了學習一下鍛造術吧？

看他的樣子，應該還是個鍛造方面的門外漢。

他並不知道一開始學習鍛造術時，是並不需要進入鍛造室的，所以這才和我要了鍛造室？”

格羅姆這樣想著想著，越想就越覺得自己的猜測是正確的。

不過就算猜錯了，他也並不在意。

“好的，你的要求我會在魔法學院裡幫你安排好的，等你學習劍術的空餘時間，你自己過去就好了。”

這樣說著，格羅姆在“空餘”這兩個字上可以讀了重音。

麻瓜和擁有魔法天賦的人，都可以學習劍術。

在這一點上，劍術的學習似乎對於所有人都是公平的。

但是身為大劍豪的格羅姆卻知道，這種公平只是相對的，只是給了麻瓜一個機會。

在這個機會面前，所有人都是平等的，但是在學習的過程中，不同的人就又是不平等的。

因為在學習劍術的時候，首先要學會力量的控制。

這一點，對於擁有魔法天賦的人來說，並不困難。

因為能夠感知到魔力的魔法天賦者，他們控制魔法的能力，同樣可以套用到對於自身力量的控制上面。

這相當於給魔法天賦者提供了一個模板，讓他們能夠用巧妙的方式，在最短的時間內，提升對自身力量的控制程度。

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而對於麻瓜來說，想要準確地控制好自己的力量，卻沒有其他辦法。

畢竟力量本就存在於身體內，卻又沒法像魔力在體內的執行路線那些清晰地被感知到。

所以麻瓜想要提升對自身力量的掌控度，就只能夠進行不斷地反覆練習。

利用大量的練習，堆進大量的時間，這樣才能夠趕得上魔法天賦者。

這樣一來，對於杜風提到的空餘時間，格羅姆心中便有些不以為然。

同樣跟他學習劍術，身為魔法天才的艾蜜兒或許可能真的會有些空餘時間。

但是杜風這個麻瓜，在這種低到不能再低的起步條件下，是不可能有空餘時間的。

這樣想著，他也就沒去追問杜風借用藥劑實驗室和鍛造室的用途。

因為在他看來，即便他給了他這樣的授權，提前幫他安排好了使用許可，杜風肯定還是沒有什麼時間去使用的。

杜風要是能夠跟上他教導艾蜜兒劍術的進度，格羅姆就覺得已經是相當不錯的情況了。

不過，格羅姆也不屑因為偷懶而做言而無信的人。

所以在他將查爾森和愛德華，分別交給了提前安排好的兩個魔法導師以後，在帶著杜風和艾蜜兒去競技場的路上，他又順便要來了兩個令牌。

“這兩個令牌就是藥劑實驗室和鍛造室的使用許可，你要是真有時間去的話，那就自己去吧。”

將兩個令牌扔給了杜風，三人也終於來到了競技場，在這裡，格羅姆將向兩人傳授他的劍術。

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