“算術教程?”

算術,這個有什麼奇怪的,來孫青玄為何讓老祖我看這個?

陳老祖有些弄不懂,這算術不就是凡俗用來方便計數所發展出來的一項很簡單的技藝嘛,怎麼來孫如此鄭重其事?

不對,想到剛剛那些凡俗族人所討論的問題,陳老祖勐然覺得有些不對勁。

拋物線,聚靈陣;雙曲線,螺旋線,【繁木幻陣】?

等等,和陣法有關?這不就是算經嘛!

難道?

想到算經和算術的聯絡,再想到自家在陣法上的短板,陳老祖的腦海中勐然間閃過一道靈光,難道說……家族準備讓凡人也加入到推演算經的行列中來?

所以才有了剛剛那番景象?

但是這樣能行嗎?

對於這個異想天開的想法,陳老祖有些拿捏不定,不過想到剛剛的場景,他心中又沒由來的生出了幾分信心。

或許,這樣……真的可以!

想著想著,陳老祖翻開了手上的算術書。

不過翻開之後,老祖卻直接一臉懵逼。

因為他赫然發現,這書上的內容他根本就看不懂。

當然,也不是一點都看不懂,而是書本里夾雜著許多他沒見過的符號。

歪歪扭扭的,看起來很是彆扭。

見此,邊上的陳青玄微微一愣,隨後反應過來,自家老祖不認識那些新型數字。想著,他再次從邊上的書櫃中抽出一本小冊子,遞給了陳老祖:“天祖爺爺,您參考一下這個試試!”

“先看這個?”

陳老祖接過小冊子,眉頭緊皺。

怎麼又來一本?

不過當看到那小冊子的封面之時,他的眉頭卻皺的更深了。

因為那小冊子的書名竟然是《學前教學專用》。

學前教育?

儘管,陳老祖不知道這學前教育到底是什麼,但是他也能大致猜到底出,這本書八成是給小孩子上學用的。

甚至更可能的是,是小孩子上學之前用的。

有了這個猜想後,陳老祖真是哭笑不得。

他瞥了眼邊上的兩位來孫,心中不住的誹謗,你兩真不是來消遣老祖我的?

見老祖神情如此,陳青玄連忙解釋道:“呃,老祖,你別看她的名字不咋地,但她可是咱們所有族人必學的一門課程,是之後所有算術學習的基礎。”

“好吧!那老祖我倒要看看,這裡面是不是真的能寫出花來。”

說完,老祖將剛剛的《算術基礎》放在一邊,翻開了小冊子。

扉頁當先,便介紹了這本《學前教學專用》的書寫目的。

“為了讓諸位家長幫助孩子明白數的概念,數的書寫方式,為以後的算術深造打下堅定的基礎。還真是這……”

陳老祖有些哭笑不得。

搞了半天,自己還真是和家族的小孩子一個水平。這不得不說是境遇玄奇。

不過心中這麼感慨,老祖卻也沒有直接撂下書本轉身就走的意思,因為他不覺得,他們陳家出來的天驕會隨意的消遣他老人家。

而接下來的內容果然勾起了老祖的好奇心。

“心明符號?心明數字?許心明?還創出新的算術來了?有些意思!”

感慨中,老祖心中也在好奇,到底是什麼樣的新式算術,居然讓家族為其出書揚名,但願不要讓他失望才好。