第386章 後世的朝廷，教育究竟是怎樣存在，竟能培養出如此學子？(第2/2頁)

隗狀坐在自己的辦公室裡，桌案上是堆積如山一樣高的文書，各種報告，各種研究專案，以及教學、學生管理制度等等等。

隗狀沉默了兩秒鐘，這才伸出手，拿起了最上面的一本文書。

隨著文卷被翻開，那一刻，彷彿整個世界都安靜了下來。

他的視線緊緊跟隨著上面的文字，一行行、一頁頁地仔細閱讀，時而露出驚歎之色，時而引起了他巨大的深思。

其中每一個新穎觀點，每一個突破性發現，以及每一個研製的專案，都深深的吸引了他的全部心神。

不遠處。

顧綾雪也坐在辦公室內，書桌上也同樣堆積著小山似的文書。

但這些文書上記載的則都是來自各郡學子的報考名冊、考核成績以及各學院的報考意向等資訊，總計三千五百七十四人，每個人的資訊都相當詳細。

她的目光在名冊上快速掃過，一目十行，饒有興趣地翻閱著。

“千萬不要讓我失望，就是釣到一個也好啊！”

顧綾雪說著，放下一本，又拿起新的一本翻看了起來，只是才剛看了一頁，屋外便傳來了由遠及近的腳步聲。

她抬起頭，目光轉向門口，只見恢與穿耳兩個人正跟在一位年逾花甲的老者後面緩步走來，老者的頭髮已經花白，但眼神中依舊閃爍著智慧的光芒。

顧綾雪立即放下手中的名冊，起身相迎，微笑著開口說道：“鍾院長，您來啦？快請進！”

小說家領袖，稷下聯合學院的院長之一的鐘子隱呵呵一笑，聲音中帶著歲月的沉穩，“聽聞校長大人有要事相商，老夫特來聽候差遣。”

“鍾院長，您言重了，差遣談不上。”顧綾雪看著精神矍鑠的鐘院長，笑容更加燦爛了，一邊示意他坐下，一邊開口說道：“今日請您來，就是有一些想法與計劃同您商討一下。”

鍾院長聞言，那歷經滄桑的臉上泛起一抹微笑，說道：“校長大人有何高見，老夫洗耳恭聽。”

在顧綾雪和鍾院長都各自落座之後，一旁的恢和穿耳兩個人忙動作麻利的為兩人倒茶湯，然後恭敬地退至一旁，站姿筆直，目光之中也滿是崇拜之色。

今日午膳時，他們親眼目睹了自己的師長面對權高位重的大臣們，那談吐不凡，舉止從容的樣子，不僅讓他們大開了眼界，那內容，更是讓他們聽的感覺摸到了新世界的大門。

一種世界觀被悄然顛覆了的感覺，直到此時此刻，還讓他們有些恍惚。

顧綾雪喝了一口熱氣騰騰的茶湯，微笑著開口繼續說道：“我大秦之學派，可謂繁星點點，百家爭鳴。”

“法家有治國平天下之剛毅，儒家有仁義禮智信之溫潤，墨家有兼愛非攻之博大，而小說家規模雖不及這些大家，但諸位，以筆為劍，以紙為盾，記錄與傳播人間百態。”

“你們的文字，不僅僅是娛樂消遣，更是歷史之鏡鑑，文化之傳承。”

“透過記錄那些被遺忘的英雄，那些平凡人的不凡事蹟，小說家賦予了歷史以血肉，讓後世之人得以窺見先民之智慧與勇氣。”

“因此，我必須強調，小說家的影響力在民間也是無可替代的。”

鍾子隱聞言，老臉都快笑開了花，但還是一臉謙遜的說道：“校長大人過譽了，小說家也只是盡了傳播知識與文化之本分！”