第220章 未來這五年，上至滿朝文武，下至天下百姓，都有的忙了(第2/2頁)

奉常整夜未眠，奮筆疾書，一口氣寫下了四十多封緊急文書，要求各地郡守加快各地學堂建設，不得有絲毫延誤。

蒙毅和韓信幾人也再次翻看了一遍山海經，在看到肱國人造飛車的古老記載時，他們眼中皆流露出一絲明悟。

怪不得，怪不得武定侯今日會忽然提起這山海經。

這是在暗示他們種花家也擁有如此神鬼莫測的技藝？

可種花家既有如此技藝，又為何要隱瞞呢？

咸陽宮內。

肅穆的殿宇內，一道專注的身影坐於案前。

案臺上，堆積如山的奏章層層疊疊，記錄著各地官員的報告、諫言和請示。

奏章邊緣，是鮮豔醒目的硃砂批註，一筆一劃，皆是統一天下、開創盛世的重任。

一名宮人步伐輕緩的行至嬴政身後，欠身施禮，輕聲道：“陛下，今日批閱的奏摺已滿千本，夜已深，還請寬衣就寢，保重龍體。”

嬴政似未聽見，那修長而有力的手指緊握筆桿，在紙上疾走如飛，留下一行行力透紙背的硃批。

宮人似也習慣了，只能靜靜地退至一旁，默默守候。

顧府。

顧綾雪今天也沒有閒著，而是坐在了書桌前。

說要組織各學院，對各領域知識進行系統的整理，理論化，最終編纂成冊，那自然就要給個大方向的。

第一本就是數學。

說到數學，就不得不提《墨經》了。

公元前338年，也就是周安王14年癸巳，墨翟和他的弟子們完成了《墨經》，雖然這本著作只是《墨子》書中的一部分，但在內容上就涉及了政治學、倫理學、法學、數學、幾何學、力學、光學、物理學等多個學科領域。

其中的數學思想和定義，對後世的數學發展都產生了深遠的影響。

比如《墨經》中記錄了的點、線、面、體、圓等幾何學的基本元素，有“端”（點），“尺”（線），“區”（面），“厚”（體），這些定義在概念上與現代幾何學是一致的。

光學方面的論述則包括了小孔成像和平面鏡、凹面鏡、凸面鏡成像等。

還有《周髀算經》和《九章算術》，雖然成書於西漢。

但前者反映的是先秦時期的數學成就，包括勾股定理的應用。

後者是總結了戰國至秦漢時期的數學成就。

秦人們不僅懂得分數作為部分與整體之間關係的表示，還能在田畝分割、賦稅分配等實際生活中的常見問題進行分數的加減乘除以及約分、通分等複雜操作。

“嘖，老祖宗們太強了，我這從哪寫起好呢？”顧綾雪左手託著腮，右手轉動著炭筆，努力在腦海中對比著現在數學以及這個時代的數學，一時間竟有些無從下筆。

首先《墨經》中的數學思想已經非常先進了，很多概念都與現代數學有著驚人的相似，只是……

……

注：秦朝“連茅圈”或“豬廁”，將廁所建在家畜圈上面不是為了讓豬直接食用人的排洩物，而是三點原因。

1，衛生管理：將人的排洩物與家畜的排洩物一起收集和管理，維護居住環境的衛生。

2，迴圈利用：將排洩物作為肥料，用於農田施肥，提高土壤的肥力。

3，空間利用：在有限的空間內實現多功能的利用，提高土地的使用效率。