第136章 朕倒也想聽聽你是如何巧言令色，編造一個師承之故事呢！(第2/2頁)

“更有聞卿關注民間疾苦，涉獵民生，於肥料之最佳化、奶粉之製作以及婦女、嬰幼兒健康等方面均有獨到建樹，卿家之作為，實乃我大秦之福也，朕聞此深感欣慰。”

聽到始皇帝的誇獎，顧綾雪忙恭謹的俯身行禮，謙遜的說道：“臣愧不敢當，陛下所言之事，皆為臣份內之責。臣僅是秉承古聖先賢之遺志，以科技創新服務於朝廷與百姓，惟願我大秦江山穩固，百姓安康。”

嬴政劍眉微微一挑，饒有興趣的問道：“哦？科技創新？此為何意？”

【既然要點科技樹，那科技這個詞也得丟擲來了啊。】

顧綾雪想著，開口說道：“稟陛下，科技創新一詞乃源於一些古籍，其意為推陳出新，藉助新的知識、技藝與手段，創造出前所未有的工具、方法或者理念，以提升生活質量，促進社會發展，增強國家實力。”

“譬如臣近日所推行的桌椅板凳、黑板粉筆，乃至肥料改良與奶粉製作之法，皆為科技創新之例項。”

嬴政聽罷微微頷首，又問道：“顧愛卿提及古籍，朕亦記掛漢字與拼音教學之程序，未知眼下進展如何矣？”

“程大人與眾士子勤奮攻讀，漢字與拼音教授之進度頗為順暢，想必再過些時日便能書寫流暢了。”顧綾雪回答道。

嬴政聽此哈哈一笑，心情極佳道：“妙哉！朕心常繫於彼流傳千古之醫學神書，亟盼其早日譯成通俗文字，普惠天下蒼生。”

什麼？

醫學神書？

還有漢字？拼音？

陛下，你們究竟在說什麼啊？

下方群臣們面面相覷，全都是一臉的懵逼和茫然。

李斯見狀，忍不住出列，疑惑的問道：“陛下，臣等愚鈍，不知陛下所言之“醫學神書”為何物？”

嬴政看向顧綾雪，溫和的笑道：“顧愛卿，你來解釋一二。”

群臣聽此紛紛將視線聚焦在了顧綾雪身上，一副洗耳恭聽之態。

“唯！”顧綾雪應了一聲，然後開口說道：“此書曰《赤腳醫生手冊》，其上之字，乃漢字也，源於上古象形文字，經數千年之演變。”

“為了研究此文字，臣之師門上下，透過多年潛心研習，更是因此創立一套“漢語拼音”之法，方得熟識其字之形態與義理。”

“臣之所以譽之為醫學神書，蓋因其中載有無數珍貴醫理藥方，涵蓋極廣，自日常之病至疑難雜症，皆有詳盡之解。”

“此書雖經數代醫家實踐論證，然為確保萬無一失，臣之兄長，學醫多年者，正召集朝廷醫署之醫師及醫家學者，共審此書，逐章逐節研討，務求醫理療法之準確無誤。”

在場的所有文武百官們聽到顧綾雪的話，全都露出了驚異的表情，心中也暗中稱奇。

先是三法，後有兩印刷術，然後又是數種高產農作物……細數之下，武定侯這師門宛若擁有鬼神之力，不僅教出來了這麼個鬼才，且還在眾多領域屢創先河，實屬罕見！

真不知究竟是何來歷啊！？

就在群臣們都按捺不住想要詢問的時候，淳于越率先出列，一臉熱切且恭敬的看著顧綾雪，開口問道：“顧大人，敢問令師為何方神聖？竟能授如此經緯天地之學，吾甚欲親自拜謁，聆聽教誨之！”

嬴政聽罷，也意味深長的看向顧綾雪，眉宇間泛起一絲玩味與期待。

這麼長時間過去了，你小子應當也編織好一套說辭了吧？

說吧，朕倒也很想聽聽你是如何巧言令色，編造出一個師承之故事來呢！