第121章 我流觀影體(4)(第1/3頁)

第121章 我流觀影體(4)

夏油傑和五條悟, 咒術高專唯二的特級咒術師，現在被困在了一個奇怪的電影院。

“別試探了悟，”夏油傑無奈地坐在電影院舒服的沙發上, 看著五條悟像只拆家的哈士奇一樣在電影院裡用術式轟來轟去，“我剛剛已經試過了。”

“可惡啊傑, ”五條悟叉著腰指向電影大屏, “難道我們只能去看這個什麼莫名其妙的電影嗎”

“目前來看好像是的呢，”夏油傑嘆了口氣，“你也坐下吧。”

【查詢到各位觀眾已就位, 現在正在為您為您播放——《平凡的咒術界一天》】

“哈”五條悟不可置信地拉下了他的小墨鏡, “咒術界的生活還需要你個咒靈來告訴我們嗎”

“別驚訝啊悟，”夏油傑笑眯眯地接上了他的話，“萬一是想給我們講咒靈的生活呢”

【層層樹林中矗立著眾多古老的建築, 隱隱約約可以聽見學生讀書的聲音。】

“這是......”一眼就認出來這個地方的夏油傑：“高專!”

“不對吧, ”五條悟伸出手摸索了一下下巴, “能聽到讀書聲，高專的人這麼少，是不可能的吧。”

不僅如此, 五條悟對於現在高專的人員構成還是有幾分自知之明的。

高專裡上學的那麼多咒術師有哪個這麼老實啊，居然還會發出這麼整齊還大聲的讀書聲!

不可能, 絕對不可能!

【幹淨整潔的教室裡，隨著講臺上的老師的講解, 坐在下面的學生們也跟著老師的動作開啟書學習新的知識點。

“咒靈是從人類的正面情緒裡誕生出來的, ”漏瑚手捧著特編咒靈教育教科書講解道：“也因此, 我們咒靈需要主動地去幫助人類, 成為他們的好朋友、好幫手, 讓他們産生更多的正面情緒。”

“老師——”雖然是特級咒靈但因為現在還是個咒胎所以只能當學生的陀艮舉起了它的章魚觸手：“那如果遇見人類和人類之間互相傷害我們該怎麼辦呢”

“這就是我們這節課教育的意義了。”

因為陀艮提出了一個好問題而滿意的漏瑚推了推他特別定製的耐高溫單片眼鏡：“我們要用人類的法律做出判斷, 用法律來決定誰對誰錯並幫助對的一方。”

漏瑚敲了敲黑板：“比如人類的警察追捕犯人，我們就應該幫警察;遇見被綁架的人類，我們就要幫忙對付綁架犯......”

“接下來我們就開始講具體的應對方法...”

......

助教花禦在旁邊聽得連連點頭，在漏瑚上完了這節公開課之後立馬為他鼓起了掌。】

看完這節課的夏油傑：

感覺自己的三觀受到了沖擊的五條悟：

“不管怎麼說，”夏油傑語言艱澀地評價道：“這個咒靈講得還挺有條理的。”

“啊，”五條悟收起剛剛看到一半就摘下了的小墨鏡，“感覺自己的腦子好像被強硬地塞進了一些奇怪的東西。”

“忽略那個火山頭是咒靈這點的話，感覺他講的那些內容還挺有道理的。”

夏油傑這樣總結道。

夏油傑一直以來信奉的信條是“強者要保護弱者、咒術師要保護非術師”，也因此早早地抗上了不少的責任。

但是剛剛那個火山頭的咒靈講的一些案例提到的身為普通人的社會和警察的作用實在是不可忽視，甚至有打破了夏油傑一直以來的刻板印象的感覺。

與咒靈相比，普通人是天然的弱勢方。

而剛剛那個特級咒靈卻在提到身為警察和其他公職人員的時候不由自主地露出了一副敬佩的神態，是肉眼可見的真心實意。

弱者和強者之間的關系是互補的嗎......

夏油傑一個人陷入了思索。

發現自己的摯友突然進入了哲學時間的五條悟：“不是吧傑，你不會被剛剛放映的那些東西洗腦了吧”

被打斷思緒了的夏油傑瞥了五條悟一眼，熟練地無視了他看向了大屏。

【下課後的陀艮走到了漏瑚旁邊：“漏瑚，我想問你一個問題。”

“什麼問題”