一秒記住【】,無彈窗,更新快,免費閱讀!

“下半場比賽已經開始了十分鐘!從下半場一開始,秋城高中隊就立刻發起非常猛烈的反撲,讓羅文五中隊非常難受。”向然調整好了狀態,不慌不忙開始解說。

不管臺長會不會怪罪自己,也不知道潘組說的是不是真的,無論後果如何,該面對還是要面對,現在拿著主持話筒的人是自己,那就先完成這次主持的任務再說。

如向然解說的情況一樣,下半場一開始,重新調整陣型、褪去曹維離場陰霾的秋城高中隊,精神風貌已經與上半場有了雲泥之別,從病貓變成了咬人的貓,立刻開始了玩命的反撲,特別是前場的兩個前鋒吳泉和葉世一,頻頻透過跑動去逼迫羅文五中隊中後場的傳球,一時間讓羅文五中隊無所適從。

雖然現在持球的球隊依然是羅文五中隊,但是被秋城高中隊玩命一般的逼搶,讓羅文五中隊的球員根本不敢傳球過中線。

現在秋城高中隊的陣型是防守狀態的“532”,兩邊的翼衛也按照陣型的要求撤回了後場。

此舉就是為了防止羅文五中隊的球員起長傳,將球傳到邊路的關道張任腳下,這兩人是“三中衛”戰術的最大隱患,所以在防守狀態下,兩邊的翼衛必須要回到後場,盯緊這兩個人,填補肋部的空擋。

“五後衛?”泰丞在場下看見秋城高中隊貌似擺出了一個五後衛的陣型,有點不解地撓撓頭。

秋城高中隊這是打算躺著等死嗎?擺出了一套比“433”更加考驗球員技術的防守陣型,況且從賽前資料中看,秋城高中隊好像沒有演練過這套陣容,如此說來說這陣容還是臨時調整的,這讓泰丞很是不解。

泰丞自然也是知道這個陣型的,雖然大意上理解錯了,但是五後衛和三中衛的戰術也有很多相同的地方,其中的戰略要點就是邊路的翼衛和中路的防守型中場。

無論是三中衛還是五後衛,除了對兩名翼衛的上下奔跑能力有極高的要求,更為關鍵就是還需要能夠穩定住中場的控制力,這就需要具有一定橫向攔截能力的中場球員,一旦中場球員在邊路球員進攻時沒有能夠及時控制好球權完成分邊,那麼等待後防線的就將是龐大的身後空檔。

泰丞心想,明知我手上有兩個能力出眾的邊鋒,而且你們的中場控球大將被我給剷下了場,居然還敢擺出這陣型,那你等死吧。

雖然知道了這套陣容的弱點,但是球場上的狀況卻並沒有泰丞想的那麼樂觀。只見秋城高中隊的中場和前鋒,在羅文五中隊的中後場範圍實行大規模逼搶,雙方球隊的球權一直在來回轉換,不是你搶我就是我斷你,沒有安寧的時候。

特別是從中衛位置上調過來當後腰的馬毅,在中場和其他中場位置的隊友配合,進行大規模的逼搶,從左路到中場再到右路,幾乎所有的防守累活都由馬毅一手包辦了。

這種防守強度,完完全全貫徹了雷東“絞殺中場”的政策,而羅文五中隊的中場球員,也在秋城高中隊的“絞殺政策”下痛不欲生,足球也根本傳不起來,這也就導致了他們與前場的前鋒隔絕,無法組織出有效的進攻。

球再次落到朱閔腳下,但是一碰到球,馬毅就立刻出現在朱閔身邊,對他嚴加看防。朱閔雖然腳下技術出眾,但是馬毅憑藉著身體優勢和更出眾的防守意識,讓朱閔動彈不得。

“媽的!這傢伙不是中衛嗎?怎麼跑到中場這邊來當後腰了,而且還比那個崴腳貨還難纏!”朱閔被馬毅煩到心生火氣,不禁在心中發起牢騷。

要是馬毅聽到朱閔將曹維叫做“崴腳貨”,那馬毅一定冒著吃牌的風險,讓朱閔也感受一下崴腳的滋味。

朱閔招呼隊友過來接應,將球傳給了隊友,然後立刻擺脫馬毅。而馬毅也沒有理會朱閔,而是往接球的羅文五中隊球員跑去。

誰知那個接應的羅文五中隊球員,連球都沒停,直接將球往前塞,而塞球的方向,正好是朱閔前進的路徑。

透過二過一的配合,朱閔獲得了一絲活動空間,他拿著球不斷推進,一邊運球一邊觀望著秋城高中隊的後防有無突破之地。

誠然,後衛線上增加了一名球員的後防,更加難以找到破綻,而且前場的“桃園三兄弟”組合,邊路關道和張任的傳球路線均被封死,而劉曙則被對面中間的中衛盯死,要傳球給他們,無疑是送球給對面。

就在朱閔胡思亂想的時候,在他後面的馬毅突然從後側方殺出來,纏著朱閔後,直接伸出腳斜鏟朱閔。馬毅不愧為老手,下腳動作很乾淨,將球鏟開的同時,也將朱閔給帶倒了。

馬毅成功攔截了一次朱閔的推進,然後快速起身控球,但並沒有急於傳球。兩個翼衛看到馬毅拿到了球,直接離開後衛線,跑到了中場支援。

朱閔只能憤憤不平地爬起來,向主裁判舉手投訴剛才馬毅有犯規行為,但主裁判揮了揮手,表示剛才並沒有發生犯規行為。

這章沒有結束,請點選下一頁繼續閱讀!