第451章 陳麒之語，英雄宿命！(第1/2頁)

帝都，實驗一中，初三二班。

陳麒坐在不起眼的角落，緊張的等待著天賦覺醒適配性檢測的開始。

在新時代之中，高中之前屬於義務教育階段，屬於打基礎階段。

所以，高中之前的初中、小學和幼兒園都是綜合院校，不分學生的資質，教授的內容涵蓋超凡和普通。

但是在進入高中之後，學校就分為兩種，一種是超凡，一種是普通。

這也很好理解，有天賦的人就去上超凡高中和大學，沒有天賦的人就去上普通高中和大學。

也因此，在新時代之中，決定一個人命運的就是升高中之前的資質測試。

資質測試一共有三輪，分別在幼升小進行一次，小升初進行一次，最後在初升高進行一次。

之所以要進行三輪，一方面是給學生更多的機會，一方面是不放過任何一個可能。

在過往的歷史之中，有一些學生大器晚成，有一些學生厚積薄發，還有一些學生天賦隱性，在達到一定年齡之後天賦覺醒，更有一些學生有自己的機緣...

而陳麒在此前的幼升小、小升初進行的資質測試之中，資質檢測結果都是無比的差。

所以，這一次的初升高的資質測試，是陳麒最後的機會。

在初升高的資質測試之中，除卻武道天賦、仙道天賦和陰陽師天賦的檢測之外，還額外增加了一項天賦覺醒藥劑的適配性檢測。

因為注射天賦覺醒藥劑要承受劇烈的痛苦，如果心智年齡沒有達到一定的年限，即使適配性合格，也無法注射天賦覺醒藥劑。

所以，世界各國統一標準，將注射天賦覺醒藥劑的年紀定在了15歲。

這也是將天賦覺醒適配性的檢測，放在初升高的資質測試之中的原因。

而陳麒今年就是15歲，馬上就要進行升學資質測試，以此來決定將要入讀的高中。

就像是先前所說，資質測試一共有三輪，如果在前兩輪的資質測試之中，已經在某方面展現出不俗的資質，就可以提前確定，可以不用參加後面的資質測試。

同時，在小學和初中的時候，學校也會根據你所展現的資質，為你安排專門的課程，像是武道課程、仙道課程、陰陽師課程等等。

以此來確保優秀的資質不會被浪費。

所以，在小學和初中之中，有專門的武道班、仙道班、陰陽師班，以及為資質不出彩的學生準備的普通班。

在這其中，有一些資質絕佳的天才，甚至會被破格錄取，直接跳級到超凡高中或者是大學，接受精英的超凡教育。

無疑，這一類天才，將來的成就都是不可限量，每一位都有很大可能成為能夠續寫人類史輝煌和榮光的英雄，每一位是國家的珍寶，也是國家的重點培養物件。

很顯然，就陳麒目前所展現的資質而言，跟天才根本沾不上邊。

而陳麒所在的初三二班，也是實驗一中裡面的一個普通班。

班裡學生的情況跟陳麒差不多，在前兩輪的資質測試之中，基本斷絕了武道、仙道和陰陽師之路。

因此，這一次初升高的資質檢測，也是他們踏入超凡的最後機會。

噠！噠！噠！

在眾人緊張的等待中，班主任顏琴踩著高跟鞋走了進來。

顏琴雖然是一位普通的中年婦女，沒有踏入超凡之路。

但顏琴卻是在舊時代就開始在實驗一中任教，一直任教至今，資歷十分豐富，對待學生也十分盡責。

只見顏琴走上講臺，看著班裡學生一張張稚嫩中滿是期待和渴望的面容，知道他們在期待和渴望著什麼，心中忍不住暗歎了一口氣。

在帶這一屆的學生之前，顏琴已經帶過很多屆學生。

所以，顏琴十分清楚，想要在初升高的資質檢測中脫穎而出，其機率有多麼低。

畢竟，前兩輪的資質檢測，已經基本確定了未來是屬於超凡，還是屬於普通。

至於厚積薄發，大器晚成，隱性天賦顯現，擁有大機緣等等這些的機率太低太低，差不多就是等於零。

因此，顏琴知道，班裡學生唯一的希望就是天賦適配性檢測。