陸家世世代代一脈單傳,每一代都是零魔法親和,也無法修煉出劍氣,天知道陸大萬在肖院長的屁股後頭學了點什麼。

陸不兌暗自記下這個問題,準備下次見到肖院長的時候求個答案。

現在當前最要緊的,還是開課的課案。

不過即使陸不兌已經準備得相當充分了,在真的開課第一天,他還是被這個陣勢給驚到了。

說是人山人海也不為過。

教室裡除卻正式的四十位學生,還坐滿了旁聽的學生和……老師。

連肖院長都赫然在列,老神在在地坐在教室最後頭的一個角落,附近還圍著幾個陸不兌不認識的老師。

教室外的走廊上,窗臺上,也都扒滿了學生,甚至另一邊的窗外,還有神通廣大的學生扒在那兒。

這可是三樓!

學生公然室外爬樓!院長就坐在裡頭!沒人管嗎!

這個學院果然不大正常。

陸不兌讓小跟班在最前排靠牆的位置席地而坐,自己走到了講臺上。

“咳咳。”陸不兌有些緊張地清了清嗓。

學院現用的還是五年制的年級制度,從下至上一共五個年級,而可以上他課的學生,都是三年級以上的學生,基本都是二十歲左右。

雖然學院在招生時,沒有明確的年齡限制,但是從招生的流程上來說,大家都會將入學年齡預設在十六十七歲。

學院招生一共是兩個渠道。

一個是學院的社會招生,這一部分每年只佔總體招生的百分之一,數量非常少。

而主要的招生渠道,則是來自於魔法公會、劍士公會等各個公會的渠道推薦,他們會透過推薦信的方式,每年將各個地方公會的好苗子聚集起來,一起送到學院,之後學院再對這部分學生進行一次篩選。

確保選出來的都是最優秀的學生。

也就是說,這些學生在正式入學前,都是在公會進行各類修習的,而相對公式化和流程化的各個公會,會對學生的年齡有所限制。

所以大部分時候,是可以從學員的年級,來推算他們的年紀的。

也就是說,此時臺下坐的基本都是陸不兌的同齡人,以及那些比他還大好幾歲的老師。

還有某個比他大上了好幾輪的聖魔導師。

“同學們好,雖然我和大部分同學今天都是第一次見面,但大家基本都已經知道我是誰了吧,我姓陸,我叫陸不兌。”

陸不兌轉身,在身後的黑板上寫上了自己的名字。

寫完名字,他掃了一眼課堂上的這些同學,一個個神情專注,精神奕奕,哪怕是趴在窗臺上的同學,也沒有一點額外的聲音和動作。

和之前操場上那些吵吵鬧鬧的,宛如就是兩批人。

看來,他之前也是有些誤會他們了,在嚴肅的課堂和真正的學習狀態,他才看到了大平國最高學府精英學子的樣子。

“在進入正題之前,我想知道同學們為什麼要選擇寶物鑑定這門課程。”

陸不兌話音剛落,就有同學舉起手來。

陸不兌笑著擺擺手,讓他們放下舉起的手,拍了拍手裡的名冊。

“我會點名讓同學起來回答問題,順便熟悉一下你們的名字。”

“袁圓同學。”

“我認為寶物鑑定是一門需要貫穿古今的課程,我想知道那些過去發生的事。”

“嗯,沒錯,這些你都有機會知道,關鍵是要學會看懂故事的方法。”

……

“周牧之同學。”

“我不想錯過任何一個發家致富的機會,我想賺錢。”