次日清晨。

趙泰看著書房裡放著的黑板。

還有十個平板電腦,以及整整一箱滿電大容量充電寶。

橡皮擦,作業本,鉛筆圓珠筆按箱算。

竹簡?毛筆?趙泰表示用起來不方便,有更簡便的東西為什麼要把事情做得複雜。

後世的教材的確不能照搬,但只要把後世的文字換成漢朝文字豈不簡單。

無非是翻譯一遍而已,趙泰做起來簡直不要太輕鬆。

拼音也搬過來,識字這方面就齊活了。不合實際的請忽略,權當架空)

趙泰當然不可能像真正的老師一樣教學生。

他只會按照教學一樣把要教的錄下來,如此分成幾份存在平板電腦裡。

剩下的就是讓丫鬟自學,死記硬背的自學。

此時不比後世,只要趙泰給家僕丫鬟一個學習的渠道,想必會比任何人都用功。

花費兩個小時把東西錄好後,趙泰把王翠叫了過來。

“小翠,你去把所有丫鬟還有廚娘叫來,我有事要交待。”

“是,家主。”

王翠沒問是什麼事,看趙泰的表情也不像是出問題的樣子。

更何況就算是趙泰要對她們做什麼,她們也沒有反對或反抗的餘地。

為什麼要反抗呢?只怕高興還來不及。

王翠的思想慢慢就歪了,當然趙泰這個當事人並不清楚。

當所有人都被召集到書房外,趙泰也沒有任何的拐彎抹角,直入主題。

“今日召爾等前來,乃是本家主要教爾等識文斷字。”

此話一出,所有人包括王翠都愣在原地。

她們懷疑趙泰是不是犯病了,這天下就沒有教婦人識文的道理。

傳出去是會被天下讀書人指著鼻子罵的。

罵什麼?罵趙泰教婦人識文斷字?

錯了,他們是為趙泰冒天下之大不韙,掘天下讀書人根基而罵,為此舉損害世家利益而罵。

無論男女之民開了民智,勢必會對他們的統治造成影響。

甚至是毀滅性的打擊。