柳木門的考核雖然分成三關,但其中最重要的就是第二關了。

若是在這一關成績不佳,那麼便是根骨再好,悟性再高,也不會被其收入門內的。

第二關考驗的是毅力、勇氣、對誘惑的抗拒、對目標的堅定等幾個方面。

不僅考驗身體素質,更是對精神方面有著要求。

不要看單純只是走路那麼簡單,但接受考驗的也不過是五歲的孩童罷了。

哪怕他們心思再多又能如何?

凡是能堅持到最後的,必然是心性上佳之輩。

雖然小孩子的性子做不得準,幼年天才,成年庸才之輩多不勝數。

但有了好的基礎之後,再加以合適的教育,那成材幾乎可以說是必然的。

施流年考驗時,在第二十二個停留點才放棄,他的成績也算是不錯了,在廣衍縣二千三百一十四名孩童中名列第七。

雖然他在考驗之時只感覺自己孤單一人在黑暗之中不斷跋涉,但實際上在遠處不僅沈思瑩在關注著他。

而且對於他這種名列前茅的孩童,還有柳木門弟子在一旁照看著呢!

同樣,不僅他的前方還有堅持的孩童,後方也同樣有堅持著的孩童。

他名次在前十之列,因此,卻是有著第三關考驗的資格。

第三關考驗的是身體根骨。

想要在第二關得到前十之位,不僅其精神要強大,其身體素質也必然不差,因此,身體根骨也不會太差。

所以,哪怕只有二十六縣共二百六十名孩童,但在其中選出五十名中上資質的孩童,也是不難的。

而施流年的根骨是中上層次,加上對應其第二關的成績,以及第一關的表現,綜合評價之下,他卻是得了進入柳木門的機會。

這卻是讓其父其母異常欣喜。

而他本人雖然難知其中究竟,但也大略知曉自己得了一個改變命運的機會,因此,也是十分高興。

施流年不過是尋常一孩童罷了,並無多少出奇之處。

但與他同期,卻又一名名叫沐子妍的小女孩,她在第二關的成績位列第一,行程總有二十九里。

要知道不要看只比施流年多了七里的路程,但這可不是那麼簡單的。

到了二十多里的距離之後,孩童自然會已經知曉自己成績如何了。大多數時候,只要堅持到二十里,那麼名列前十就有了很大的把握了。

而一個人孤身跋涉在黑暗的道路上,知道自己成績上佳之後,不說五歲孩童,便是對心智成熟的大人來說,再堅持下去的動力,也必然會大為減少。

而且,除此之外,還有一個更重要的原因,那就是停留點只設立了二十五個。

也就是說,在走了二十五里之後,若還要繼續堅持,那麼只能在靠著月光星光在黑暗中摸索前行了。

這漫長黑暗所帶來的恐懼,可與時不時有著火把照明不同,其深重無數。

而五歲孩童在黑暗之中,又能堅持多久呢!

飢餓、寒冷、疲憊、睏乏、恐懼以及上佳的成績等等,無不在消磨著他們前行的動力。

但這沐子妍,卻是在二十九多里的時候,身子實在堅持不住,跌倒在地,才難以繼續的。

這與主動放棄的孩童,又是不同,柳木門對其更是多了幾分關注。

這女孩的身體根骨雖然略差,勉強只有中下層次,但因其心性超人不止一等,所以也被柳木門招收為了弟子。

不僅如此,柳木門還特地派遣了三名醫師,時刻檢驗她的體質,用各種秘製藥浴為她固本培元,改善資質。

當初,柳青將門內教育的制度略作改革,育文堂改為武修堂。而施流年他們,卻是第一批在改變之後的教育制度下入門的弟子。

柳青當初不僅將學習年份進行分階,更是依照前世學校科目,將其精細分科。

在最初三年築基階段,施流年他們文有蒙學、武學兩大科目,而武有內功、拳腳兩大類。

而當他們築基完畢,更是新增了算學、醫理、世情、雜學這四大科。

而所練武功,除了內功、拳腳之外,還需習練身法、劍法以及一些雜類武功。

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