“我會帶你去看最美的雪…”潘易又,“但是那句話…我不出口…永遠。”

如果你要走,就讓你自由。

在她拉著他的衣角,出那句“你真的不要我了麼”的時候,潘易就已經無條件的機械『性』投降。在那一刻,潘易知道,他們兩個人之間,以後不論發生什麼事情,這一句話他都不出口了。

一種想要把人圈禁在自己身邊的想法若隱若現。

“我知道。”

“嗯。”

“走吧…都沒人了。”

潘易始終沒有對畢瑤出當時的他其實寫了兩張紙條這件事情。

……

勤勉和風茂都被設定為高考考點。

同一下午,在每一個班的教室門口和教室講臺桌上,貼出了高考座位表。

大概是老爺想給古樂最後一次機會,陳子俊的高考桌子不但在本校,而且還是在高一十四班。

古樂沒有去關心過作為考場的教室都有哪些考生,哪個寒窗苦讀了十幾年的考生和她有了幾分緣分,坐在了她的那個位置進行這場極其重要的考試。

當耳冬挑著眉,抖著肩的告訴古樂這個訊息的時候,古樂衝到教室門口,找到陳子俊的名字,傻傻呆呆的看了十分鐘。

他怎麼會在十四班考試呢?他原來在十四班考試啊。

在想到這裡的時候,古樂突然泛起了緊張福好像從此時此刻開始,自己就是那個一直站在他身後的女人,十指交叉的看著他奔赴戰場,默默的在心裡為他祈禱著。

記下了陳子俊的考號,又打探到高考考場座位的排布形式,古樂數出了陳子俊的考位。

不偏不倚,剛好是她後桌。

六月二日下午,所有被用作為考場的教室按照要求進行大掃除。

每個考場教室留下三十套桌椅,靠門兩排各擺放八套桌椅,靠裡兩排各擺放七套桌椅。每一張桌子的左上角都對應貼著考生的相關資訊。

六月三號中午開始,除高三年級段外,高一高二開始放假。這半,實際上是讓考生們來熟悉自己的考場和位置的。

有三所學校的部分學生是在勤勉以及風茂的考場,這部分學生由學校包車前往。許久沒有很熱鬧的校園裡,一時間混合著許多『色』彩的校服。

有人趁著這一點時間,和曾經的老同學打了個照面;有人在這一點時間裡,認識了來自外校的夥伴。

陳子俊算是最後幾個到達自己所在考場的考生。

在自己的考位上坐下。摘下眼鏡,閉上眼睛,捏了捏鼻樑。