第十二章 伯海姆教練的對策(第2/2頁)

雪城大學打出了一次漂亮的快攻。

後場發球的霍勒迪看著場邊教練擇人而噬的眼神不寒而慄。

持球推進到三分線外，雪城大學的防守完全盯死了霍勒迪。他繞了幾圈掩護還是沒有找到出手的好機會。

麥克楊在內線要球，感受到背後防守球員的力度似乎並不大，麥克楊決定嘗試背打。

時間又耗了幾秒，不情不願的霍勒迪最終還是把球穿給了麥克楊。場邊教練的目光讓霍勒迪如芒在背。再不給麥克楊傳球他覺得失去耐心的教練馬上就會把他換下場。

背身持球，麥克楊虛晃了幾下，抓住防守球員吃晃的瞬間，一個標準的翻身跳投穩穩命中。

“麥克楊用他精準的投籃為維克森林開啟了局面。”解說臺的布林也找到了機會。

“但是雪城大學對此卻並不慌張，你甚至可以看到場邊的伯海姆教練還在誇讚剛才的防守球員。”身經百戰的皮爾斯對這種小場面不屑一顧。

局勢就這樣拉扯著，雪城大學完全不給維克森林除麥克楊外其他隊員得分的空間。而對付麥克楊時，只有他在三分線外持球的時候才會遭遇像樣的包夾。像開局的那般背身單打，雪城大學是有多少放多少。

“今天麥克在低位的時間太長了。”場外的老鮑勃說出了霍爾特教練心中的焦慮。

比賽進行一節半，麥克楊一共出手6次其中5次命中，都是輕鬆的背打或者跑出空位的中投。即使如此，維克森林的比分依然落後著。

16比24，客前主後。

“維克森林的新核心完全沒有投三分的環境，他的外線隊友佔據了空間但始終沒有造成威脅。他被鎖在內線出不來了。麥克楊和他的團隊陷入了困境。”場面至此，皮爾斯的聲音大了起來。

霍爾特教練聽著現場解說的聲音越發焦急，甚至想叫個暫停。但他也知道，外線沒有手感叫暫停也沒有用，陷入慌張的球員只會越來越投不進，進入死迴圈。

伯海姆教練起身鼓掌，原來雪城大學那邊又進了個三分。維克森林已經落後11分了。

“叫暫停吧。”

無奈的霍爾特教練只得叫了個暫停讓隊員們冷靜一下。

“我希望你們能執行好我事先佈置的戰術，積極的跑位，只要能跑出空間，得分是遲早的事。”霍爾特教練意外地沒有訓斥隊員。作為過來人，他知道球隊的目前的氣氛已經不對了，再嚴加訓斥，只能讓隊員的狀態更糟糕。

“實在不行，就把球給我！”

“大家可以先嚐試跑戰術，戰術真的打不開，就把球給我，哪怕只剩最後一秒！相信我！”深知此時要站出來的麥克楊又補充道。

霍爾特教練看著這個額頭上的頭髮被汗液黏住的的大男孩，心中深感欣慰。

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