第24章(第1/4頁)
章節報錯
英語課上, 王桂芳播放了一段英語影片, 並就著影片裡面提到的詞語和語法做了講解, “這個as soon as 可以引導時間狀語從句, 可以用在將來的時態,也可以用在過去的時態,比如pease send ai as soon as get hoe. 這句就表示將來, 而……”
臨下課的時候, 她佈置作業,“今天的英語作業,兩兩一組, 你們自由搭配,寫一段不低於兩百個單詞的情景對話, 對話情景大家自由發揮,但是必須要用到我們今天上課講的那幾個語法,我明天上課的時候抽查,抽幾組同學上講臺來為大家演示。”
鈴聲響起,王桂芳說:“下課。”
下了課後, 顧溪跟姜玲說:“情景演示我們兩一組吧。”
姜玲說:“恩恩,好。”
過了一會兒, 陳珊走了過來, 站在顧溪的桌子旁邊, “顧溪, 那個英語作業, 要不我們兩一組吧。”
顧溪有點為難, 第一她已經跟姜玲說好了一組了,第二,她和陳珊不合,一直在保持距離,“抱歉,我已經說好跟姜玲一組了。”
“是嗎?”陳珊臉上有些不高興,“那算了。”
顧溪提議說:“你也可以和同桌一組,做作業方便點。”
陳珊不屑,“她英語口語超差的,我才不想跟她合作,還是找別人吧。”
陳珊撩了撩胸前的長發,說:“我們好久沒一起吃飯了,中午吃飯一起吧。”
顧溪明白陳珊這是想要和她拉近關系,她也不好拒絕,“我和姜玲一塊吃,你要是跟我們一起,也可以。”
陳珊有些不耐煩,“別了吧,我不去了。”
陳珊的脾氣,顧溪是瞭解的,她現在心裡一定很生氣。
道不同不足為謀,她和陳珊的三觀差太遠了,平時聊不到一起去,反而覺得不舒服,所以還是保持距離的好。
姜玲打水回來,正好看著陳珊板著臉走了,她湊過來問:“陳珊幹嘛,看她樣子不高興。”
顧溪說:“她問我做英語作業能不能和她一組。”
姜玲一聽,有點擔心,“你拒絕了嗎,你要是跟別人一組,我可怎麼辦。”
“放心,已經拒絕了。”
姜玲也發現顧溪最近和陳珊很少在一塊了,甚至都不怎麼說話,她小聲說:“剛分班那時候,我看你們兩還挺近的,好像現在越來越疏遠了。”
“嗯,性格不合。”
“說實話,一開始我也覺得跟你性格不合。”
顧溪接著她的話問:“為什麼?”
姜玲回想起剛分班的時候,她把書從高一的班級搬過來,放在桌上,不小心越過了顧溪的桌子,結果顧溪的臉色很難看,一言不發就把她的書推開了。
姜玲剛好看到了她這個動作,那時候覺得她應該是個很難相處的人。
“就是感覺上,你不好相處。”姜玲抬起手搭著她的肩膀,“但是後來發現,你挺好相處的。”
顧溪笑而不語。
下晚自習後,陳珊來到顧溪的座位旁邊,“顧溪,我有話跟你說,能一起回宿舍麼?”
顧溪點了點頭,“可以。”
陳珊揹著雙肩包先走,顧溪也背起包包跟上。
看著陳珊的背影,顧溪很好奇她會說些什麼。她加快了腳步,上前和她並肩,“你想說什麼,說吧。”
陳珊看前後都有人,“到了樓下再說吧。”
顧溪和她一路沉默到了樓下,下了樓左拐,走出通道就是操場。