第一節是班主任的數學課。(第1/2頁)

班主任讓小組長把試卷發下去，開始講試卷。

林沛安數學是滿分，他將自己的試卷放在一邊，拿著梁螢的試卷從頭看到尾，待看到其中寫錯的題目時兀自皺起眉頭，細細回憶數秒，覺得有些疑惑。

梁螢數學成績很好，林沛安雖然轉來跟她同桌沒多久，但他仔細觀察過梁螢。

她刷題很厲害，屬於那種天分不算太多，但特別勤快努力的人，以他觀察來看，梁螢的數學成績最好，可她這次期中考試，150分的滿分，她居然只考了121，這不是個好成績。

而且……

林沛安扯了扯嘴角，翻到最前面開始聽老師講試卷。

今天梁螢缺課一天，林沛安上午坐在自己的位置上，下午就坐到了梁螢那邊，還心安理得地用了她的筆、草稿本等等東西。

等到第二天，梁螢終於來了。

她到了後，發現原本走之前收拾好的桌面和抽屜被人翻得一塌糊塗。

不用想就知道是誰幹的。

時間還早，梁螢先去後面看了成績和排名表，看完後她表情未變，走回來慢悠悠地喝完一瓶牛奶才開始收拾桌子。

等早自習鈴聲敲響後，林沛安那夥人才姍姍來遲，有人手裡還提著早餐，見到老師便往身後藏。

今天早自習值班的是物理老師，他本來想呵斥兩句，但看見六個人中林沛安也在列。

林沛安考了全年級第一，物理是滿分。

再者因他特殊情況留了一級，有些老師之前還教過他，老師們都惜才，捨不得罵這個年級第一，所以物理老師將呵斥聲吞回去，擺擺手讓一夥人進來，又叮囑他們以後不準遲到。

大家跟著林沛安沾光，匆匆回到了各自的座位上。

坐定後，林沛安悄聲問梁螢：“你給我帶的早餐呢？”

梁螢：“……”

她什麼時候答應給他帶早餐了？

林沛安說：“我昨天給你發了微信的。”

說著他將手機螢幕送到梁螢面前。

兩人的聊天對話方塊裡一共有三句話。

第一句：你怎麼不來上課？

第二句：明天幫我帶一份早餐，我不愛吃吐司，上次那個牛奶挺好喝。

第三句：不回答就是預設幫我帶了。

梁螢：“……”

三句話後面都有一個紅色的嘆號。

梁螢不相信林沛安會不懂這紅色的嘆號是什麼意思，可本來將幾乎每天都會見面的人拉黑就是一件很尷尬的事情了，這人還故意裝不懂來以此為由找茬，梁螢感覺自己無法接招。

林沛安見她不說話，“善解人意”地說：“今天忘帶就算了，明天記得。”

梁螢：“……”

等早自習下課後，林沛安等人去了小賣部，梁螢想了想，將林沛安拉出了黑名單。