她歪著腦袋想了想,問道:“我知道你的意思了,你是說我要皮厚心黑,還能追到你,是不是?”

梁巖淡漠道:“我沒有看過《厚黑學》,我只是覺得你臉皮厚。”

姜嶼笑道:“哎呀,你這個人,是不是受書中影響,所以看了也要說沒看過?”

經她這麼一說,梁巖倒是對厚黑學起了興致。

遂在活動課,他撇下一同打球的基友們,來到圖書館想借本厚黑學。

梁巖找了半天也沒找到這本書,於是問圖書館阿姨:“老師,請問《厚黑學》有嗎?”

頭髮花白的圖書館管理員一聽,抬了抬老花眼鏡,上下仔仔細細地將梁巖打量了一番。她面露不虞,確認道:“你是說李宗吾的《厚黑學》?”

梁巖頷首:“是的,我剛剛沒有找到,請問……”

管理員重重一甩登記冊,兩隻眼睛頓時跟要瞪出來似的。她顫巍巍地指著梁巖的鼻尖,怒目切齒道:“小小年紀,不學好,你對得起學校的栽培嗎!對得起父母含辛茹苦的養育嗎!對得起社會,對得起國家嗎!”

緊接著,圖書管理員一頓痛斥,梁巖落荒而逃。

週二一上午,姜嶼老是喋喋不休地在他跟前說些《厚黑學》的話題。

姜嶼:“梁巖,你聽我說,這書雖然讀起來挺有意思的,但都是一些詭辯論,有失偏頗。這世界哪有那麼黑暗啊,你別學書裡頭,臉厚心黑的。”

梁巖不得不再次重申:“我真的沒有看過。”

姜嶼嘆了一口氣,用慈愛的目光看著他:“我知道你已經入魔了,奉這本書為圭臬了是吧?無論如何都不承認看過,真的是厚黑到家了。”

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梁巖:“……”

姜嶼:“你看,你還對我用手段。你明明知道你一看我,我的心都快要化成水了,還一直盯著我。唉,果然是心黑的梁巖。”

梁巖:“……”

姜嶼:“古有曹操舍人為己,今有梁巖對姜嶼下手。”

梁巖放棄與她溝通,掉頭就走。

姜嶼小跑著跟上來,喋喋不休道:“梁巖梁巖,你放心,我不會放棄你的。作為你的好朋友,我一定會把你從極端的思想中拉出來。你也不要放棄自己,這世界是充滿真情與愛的,並沒有那麼多虛情假意,像我,我對你就是百分之一百的真心實意。”

梁巖冷笑:“那我可真是謝謝你了。”

姜嶼熱絡地勾上他的左手臂,笑道:“不客氣。”

梁巖掙扎著掙脫開來。

下午第二節自習課,上心理課。

二中只有一位心理老師,師資缺乏,所以每個班的心理課是一個月上一次。心理老師栗色長髮,偏分流海,知性美麗。

心理老師讓前排的幾位同學在小紙片上寫下全班的姓名,折起來混亂到一起。

她將小指團捧回講臺上,隨意分成兩堆,笑道:“新的一年啊,同學們肯定都有新年願望吧?這節課呢,我們就不做什麼畫樹畫屋子的心理測試了,我們來玩個小遊戲吧。”

有人問道:“老師,我們今天是比誰的運氣好嗎?”

心理老師:“嗯……算是吧。老師這邊呢,將全班同學的名字分成了兩堆。接下來,我會請位同學上來抽籤,左邊紙團中抽中的同學呢,要儘量滿足右邊抽中的同學的一個小願望。當然,左邊抽中的同學,有權利拒絕右邊抽中同學所提出的願望。”

心理老師掃了遍底下的學生,笑道:“第四組最後一排那位扎著雙馬尾的女生,你願意來幫助老師抽籤嗎?”

突然被叫到的姜嶼撐起小腦袋,不緊不慢地站起來,問道:“我嗎?”