對於這些人的議論,喬晚和沈宴都不知情。

一個是積威甚重的刺兒頭,很少有人敢接近;一個是張嘴就能氣死人的高嶺之花,從不與學校裡的同學打交道。王凡他們也不會主動提起老大“欺壓學霸”的事情。

他們倆關係突然變得親近這事兒,就算是在喬晚和沈宴之外的人群裡傳播開來了。

喬晚如果真的只是一個普通的十幾歲少女,還會關心一下週邊的八卦訊息。但她心理年齡已經成熟,來到這個副本世界的目的從未忘記——學習。

沒錯,她就是來學習的。

雖說達不到“學習使我快樂”的高度,卻也始終知道自己的前進目標。

好在如今剛到高一,加上以前底子不差,雖然忘了許多知識點,學習起來也不算太過費力。

更別說,她還有一個幾乎是bug一般的同桌。

如果說喬晚的學習進展是因為多了一世的經驗,那麼沈宴就是真天才了。他另有一套高效率的學習方法,再搭配上本就不低的智商,別說是高中課程,就連那些在其他人看來晦澀難懂的專業書籍都是遊刃有餘。

喬晚覺得,自己透過這個學習系統得到的最大助力,就是遇到了十幾歲的沈宴。

晚上回家的時候,自然是沈宴騎著腳踏車載她回去的。

以前的喬晚是桀驁不馴的校霸,向來是不讓父母接送,一般都是自己坐車回家。

喬家父母嘴上答應,但每晚依舊會守在路口等她回來。

可今晚,沒能從公交或者計程車上看到女兒的身影,反倒是瞧見打扮得乖乖巧巧的閨女從一個男孩子的腳踏車上下來了!

自覺是“做好事還債”的沈宴不覺得這有什麼,跟喬家父母打了招呼之後就離開了,夫妻倆只能欲言又止地看向自家閨女。

能夠好好學習高中知識,還能見到死去的父母,喬晚的心情別提有多好,臉上的笑容就沒有消失過。見到父母等在路口,也不會像原主那樣彆扭得抱怨,反倒是一手拉著一個跟他們講學校裡發生的事情。

夫妻倆心裡就更是忐忑了。

閨女這是早戀了啊!

難怪今天突然這麼聽話,打扮得乾乾淨淨的。往日裡的小脾氣也沒了,笑得跟朵花兒似的。

兩人一邊覺得女兒這樣子很好,一邊又忍不住擔心。

那男孩子是什麼人?性格好不好?會不會欺負了女兒?

回到家裡,喬晚的母親才試探著開了口:“晚晚,那個,剛才送你回來的男孩子是?”

“他是我的同桌,”骨子裡已經是個獨立的大人的喬晚完全沒有往“早戀”這種事上想過,十分坦然地回答道,“他欠了我個人情,所以提出這幾天接送我上學。”

她這模樣實在坦蕩,不像是跟人談戀愛的樣子。