第343章 強勢問答

下午兩點，社科大會如期舉行。這一次出場的參賽選手依舊沒有梁奇，甚至是沒有漢東四所大學中任何一位代表。

舞臺上評委詢問的問題跟上午的問題有很大的相似性，所有問題詢問完畢到了下午五點，這一次得分最高的選手總分超過四十分，已經將上午的第一名甩在後面。

按照主辦方安排，晚上如期進行競賽。舞臺上的評委都在默默堅持，老師同學們更沒有意見，晚上這場競賽一直持續到九點多。

社科大會進行第一天，一共舉行三場競賽，參加競賽人數已達一百五十人，近乎佔據參賽總人數的三分之二。

漢東科技大學的參賽者參加了晚上的社科大會競賽，很不幸的是他只拿到二十多分的成績，在所有人中只能算是中等水平。

第二天上午，第四場競賽準時召開。漢東政法大學的參賽者參加競賽，梁奇和趙青青依舊沒有上場。

吃過午飯，魏校長和趙青青在會場外面散步。

“青青，我看你這兩天有些不在狀態。是不是被梁奇打擊到了？”

“嗯，校長，我隨便問了他一道題，他就能給出四種答案，這也太巧合了吧。”

“青青啊，你犯了一個低階錯誤，太看重事情的偶然性。為何背誦一篇課文可能要來回朗讀十幾遍依舊無法背過哪怕一段。而對於講故事來說，簡簡單單說上一遍聽故事的人就可以大體複述下來，你有沒有想過這其中的不同？”

趙青青搖搖頭。

“這其中有課文晦澀難懂的因素，更重要的是興趣。聽故事的人對故事感興趣，所聽故事不知不覺就會印在腦海中，這樣他就可以將故事大體複述下來。而背誦課文時對課文是沒什麼興趣的，簡單讀上幾遍很難在腦海中留下痕跡。梁奇之所以完美回答你的問題，也是興趣的原因，或許你問的問題，他也看過很多遍。社科大會涵蓋諸多學科，他對數學感興趣，並不到一定對其他學科感興趣。你問的問題只是數學題中的千萬種之一，他能回答這個問題，不一定可以回答數學中的其他問題，更不要說整個社會學科了！”

趙青青美目重新煥發出光彩，臉上再次洋溢位自信的笑容。

“校長我明白了。他頂多在數學中的一個門類比我懂得稍多，綜合其他學科，梁奇絕對不是我的競爭對手。”

“這樣才對嘛，本次社科大會最高分只有八十多分，來自帝都的幾所高校代表無人突破五十分，你的競爭對手只是下午的普通院校和科研院所的參賽者，只要正常發揮，定然可以取得本屆社科大會第一名！”

趙青青精神高漲，小心髒的跳動頻率也被魏校長調動起來，感受到登上冠軍寶座似乎並不困難，趙青青自信笑了。

下午兩點，社科大會最後一場競賽召開。梁奇、趙青青等四十多位參賽選手離開各自的座位，在無數師生注視下來到舞臺兩側的作答區域，準備迎接評委老師提問。

“青青和梁奇分在一組，真是有些巧合。這一次倒要好好看看誰能取得好名次。”魏校長自言自語，話語間充滿自信，顯然沒把梁奇當成趙青青真正的對手。

穆校長和指導員緊張的看著混在人群中的梁奇，二人根本沒時間理會魏校長發牢騷。

“各位嘉賓朋友們，接下來是本屆社科大會最後一場競賽，我們的冠軍是已經勝出還是在最後一組中誕生，請大家拭目以待。參賽選手準備完畢，我們有請評委老師出題。”

舞臺之上，第一位評委環視兩側參賽選手，隨後念出了題目。

“請解釋一下，什麼是aids？”

在評委老師說出題目的同時，梁奇啪的一下按下身前按鈴，幾乎是在同時，有兩位參賽選手也紛紛按鈴，可他們速度比之梁奇慢了一絲。

全場目光聚焦在梁奇身上，等待他的回答。評委老師同樣看著梁奇，餘光掃視著資料中的答案，準備時刻對比梁奇答案的優劣完整。

“adis，是艾滋病的英文簡稱。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒hiv病毒）引起。hiv是一種能攻擊人體免疫系統的病毒。它把人體免疫系統中最重要的cd4t淋巴細胞作為主要攻擊目標，大量破壞該細胞，使人體喪失免疫功能。因此，人體易於感染各種疾病，並可發生惡性腫瘤，病死率較高。hiv在人體內的潛伏期平均為8～9年，患艾滋病以前，可以沒有任何症狀地生活和工作多年。”

會場中回蕩著梁奇的聲音，臺下不少嘉賓已經在網路上搜尋答案。

評委老師聽著梁奇的回答，目光在梁奇和資料之間移動速度不由加快許多。

隨著梁奇將答案完整回答出來，臺下響起不少驚嘆聲。

“我去，跟網上的答案簡直一模一樣，太神奇了！”

評委老師驚訝的看著梁奇，稍稍停頓之後給出10分！

梁奇完美回答第一題，趙青青心中沒來由一沉，坐在嘉賓位上的魏校長也感覺事情有些蹊蹺，回答這種專業問題可不是背詩，怎能做到一字不差呢，若說巧合，也太巧了吧。

“請推薦幾本軍事學方面的書籍。”第二位評委給出問題。

梁奇同樣快速出手，第一個按下響鈴。

“孫武《孫子兵法》，克勞塞維茨《戰爭論》，馬漢《海權對歷史的影響》，毛爺爺《論持久戰》，利德爾?哈特《戰略論》，若米尼《戰爭藝術概論》，索科洛夫斯基《軍事戰略》，杜黑《制空權》，柯林斯《大戰略》，蘇沃洛夫《制勝的科學》。”

梁奇回答完畢，第二位評委同樣給出10分的高分！

看到這裡，趙青青有些慌神，一起參加競賽的選手們也都不淡定了。

“老郭，你說梁奇能回答多少問題？”穆校長忍不住問道。

“我也不清楚，不過我能確定的是，他還會繼續回答問題！”輔導員郭老師回答道。