武連順沒有想到球隊這麼快就要祭出“2號計劃”,這是去年在冬季選拔賽輸給貴陽實驗一中後,武連順為了對付樊奕澤這小子,專門訓練制定的一套防守策略。

想到那場超級大逆轉,武連順都覺得心有餘悸,那場比賽成就了樊奕澤“屠夫”之名,而被屠的自然是武鋼十三中。

只不過沒想到第二年,樊奕澤這小子竟然跑去了廣師附中,在西南區的比賽中國,這套計劃就失去了用武之地,西南區其他球隊根本不是武鋼的對手。

於是武連順想著,把這套防守策略留到全國大賽,來對付那些強隊的超級得分手,包括樊奕澤在內。

這場比賽,武連順是想騎驢看唱本走著瞧,可瞧了兩眼,武連順就覺得不對勁。武連順也是nhba教練界的老教頭了,和回輔中學、玉林中學的教練一樣,都是一個學校呆了小半輩子,參加過的比賽,看過的球員不計其數。

一個球員什麼樣的水平,能力如何,基本上兩個回合心裡就能有數,特別是實力超群的,在高中賽場上會尤其突出和明顯。

陸源剛剛的兩次進攻,速度之快,技術之簡潔靈動,已然遠超國內一般高中生球員,哪怕那些強隊的明星球員,估計都達不到這種程度。

可是之前看溧中的比賽錄影,這個18號的小子,快是快,技術也很好,可並沒有達到這樣的程度,難道他一直都在隱藏實力?

沒有在這個問題上多糾結,武連順果斷叫暫停,提前施行2號計劃,要在比賽一開始就遏制住陸源的進攻勢頭,不能讓去年對陣貴陽實驗一中的慘劇,再度發生。這次是全國大賽,他們可沒有退路了。

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“武鋼叫了一個暫停,看來他們很謹慎,剛剛打平就暫停調整,我們看看雙方回到球場,會有什麼變化。溧中的18號得分後衛陸源,開場兩個進攻給人印象很深刻,速度非常快,對方幾乎沒有反應的時間和空間,我估計武鋼暫停就是為了調整對這個18號的防守策略。”

解說員段染的判斷還是很準確的,解說了多年的nhba全國大賽,看過很多高中強隊交手,速度快的,能跳的,投籃神準的他都見過,可陸源這樣的還真是第一次見。

剛剛他那個上籃動作,國內球員幾乎沒有人能做出來,在段染的印象裡,上一個能做到的人,差不多是在十年前了。

在暫停的時間段裡,電視和網路直播在反複重播陸源剛才那個上籃,不少第一次看nhba直播的人都驚嘆,“原來中國高中生已經這麼厲害了?”

其實不是中國高中生這麼厲害,而是陸源這麼厲害,不過陸源現在腦子裡根本不會想這些,此時此刻,他的腦中只有籃球而已。

暫停結束,雙方重新回到了球場,武鋼的進攻,沈清源在外線接球中距離跳投不中,但洪達搶到了前場籃板,上籃得手。

8:6,武鋼重新取得領先,關鍵要看他們的防守了,接到教練指示的武鋼球員把注意力都放在了陸源身上。

沈清源緊跟著陸源,和其他武鋼球員不太一樣,沈清源是個沉默、平和的家夥,不像尤勇、倪顯志那樣“陰險”,但這不代表他好對付。

哪怕陸源沒有接球,他都不斷用身體碰撞陸源,盡量讓對手感到不舒服。

當陸源從白葉手裡接到球的時候,沈清源立馬緊貼上來,張開胳膊,不停的和陸源進行身體接觸。

同時,武鋼的其他球員正在三分線內形成包圍圈。

武鋼的“2號計劃”走的是半盯人半聯防的路線,分別在籃下、兩翼、弧頂設點,多出來一個人單防箭頭,無論箭頭從哪個方向突破,最多都能形成三人包夾。

而且不僅僅是包夾,他們的防守,絲毫不會“手下留情”。

溧中沒有內線單打點,突破是最好的進攻發起方式,陸源接球後,鄒舟上來都弧頂做單擋掩護,可是鄒舟剛一擋,對位的洪達上前就一把頂在鄒舟的背身,用力把鄒舟擠開。

此時,側翼的尤勇也往這邊伸腳,只要陸源藉助掩護從中路突,三人包夾就會上來,任陸源三頭六臂,也不可能從三個人的合圍中突破。

這是一個佈置好了的口袋陷阱,武鋼的球員已經摩拳擦掌,等著陸源一進口袋,就要圍上去,不說拳打腳踢,起碼要吹拉彈唱一番讓他不舒服。

可是,陸源好像發現了什麼,他運球往前試探了一下,突然停頓了下來,接著一個橫向運球,和沈清源拉開一臂的距離,在三分線外突然拔起來跳投出手!

這是出乎所有人預料的一次三分出手,沒人想到,這個18號這麼大膽,三分線外就這麼直接扔了。

防守陸源的沈清源顯然也沒想到陸源會來這招,只來得及伸了伸手,然後目送皮球飛向籃筐,“嘭”的一聲砸在籃筐的內沿,反彈進了筐內。