第一百九十四章 C&S(第1/2頁)

10分，分差已經縮小到了10分。

文昌明在場邊焦急地踱來踱去，再沒有之前的冷靜和淡定。

陸源的連續進球打亂了他的計劃，而且一絲不好的預感滑上他的心頭。

人不會兩次踏入同一條河流，但在籃球場上，摔倒在同一個地方的人數不勝數。

而看臺上的梁伯餘同樣坐立難安，他在自己的位置上不停地抖著腿，兩隻手摩挲著褲子，像個帕金森症老頭一樣。

因為他看到陸源的表現實在是太激動了，激動地想立刻下場，拉住陸源和他說：“來，以後到南體大讀書！”

在陸源的身上，梁伯餘看到了一個天才的身影，絕對的天才，是那種有朝一日可以成為國手的球員。

他學習籃球僅僅三個多月，他對籃球技能超強的學習能力，和在球場上不知從哪來的信心，都可以證明他是一個天生的籃球手。

這樣的球員和普通球員的區別不在於籃球技術和比賽經驗，而是在球場上的感覺，他們可以將剛剛學習到的技術運用到比賽中，他們可以用過去從未嘗試過的方法取得進球，他們可以在關鍵的時刻做出正確的決定從而改變比賽。

梁伯餘見識過許許多多這樣的球員，不過他們大多在遙遠的大洋彼岸，在另外一個籃球世界。

而陸源是梁伯餘見到的第二個，他認為可以觸碰到那個世界的孩子。

想到這裡，梁伯餘原本興奮激動的心情又平靜了下來，他想，如果陸源真的這麼優秀，那南體大這個地方實在是太委屈他了。

梁伯餘又看了看溧中替補席邊，正站在場邊指揮比賽的高靜，心想：“不知道小靜能不能照料好這株好苗子。當初對她我就沒怎麼上心，不過現在看起來，讓她野蠻生長，倒是個不錯的路子。就是陸源……”

高靜當年算是梁伯餘的關門弟子，梁伯餘承她父親的情面將她招入南體大，但對她的教導並不算用心，畢竟她是個女孩子。

所以，高靜很多和籃球以及教練相關的知識、經驗，都是她的師兄蔣孝武教出來的，梁伯餘放任不管，沒想到卻是無心插柳。

從高靜今天的表現來看，說不上特別優秀，但比上一場對陣元培要強，上半場主打白葉和下半場的一大四小都起到了效果，比賽的形勢也在一點點好轉。

而且最重要的是，梁伯餘能夠感覺到，這幫孩子都能聽高靜的話，能在她的領導下勁往一處使，這對一個教練來說是最重要的，比什麼戰術、指揮都來得要緊。

陸源在前進，高靜一樣在進步，甚至整個溧中都在一點點得變強，從他們始終沒有崩盤的防守就能看出來。

“這支溧中，說不定可以走的更遠，如果老文還不真正重視起來，做出應對之策的話。”

……………………

緊張的情緒在常熟體工的球員中蔓延，他們畢竟只是高中生，當巨大的優勢轉眼間消逝了一半時，心理不出現波動是不可能的。

這時候真正不動如山的只有袁野一個人，他依舊穩穩地控制住球，運球過半場。

在高位和方強擋拆，然後一個直傳球塞給了轉身內切的劉淼，劉淼接球直接上籃，不過球沒進，造成了白葉的犯規。

劉淼罰球。

“這樣的球劉淼過去都能打2+1的，這小子也有點緊張。”袁野看著劉淼的上籃偏出，知道劉淼有些手抖。

果然，在罰球線上劉淼竟然兩罰不中，王友榮拿到後場籃板，一個長傳到了巫澎的手中，巫澎速度不快，可是他經驗豐富，利用自己的身體擠開追防的袁野，左手上籃得手！

8分！分差已經到了10分以內！巫澎的快速反擊終於讓溧中跨過了10分這條線。

距離全場比賽結束還剩下8分多鐘，8分的差距，勢頭在慢慢朝著溧中這邊傾斜。

隨後一分多鐘，雙方都沒有得分，局面僵持了起來，高靜決定叫一個暫停來整理一下進攻的思路，為最後的決戰做好準備。

“前場籃板，接下來的幾分鐘前場籃板會非常的重要，只有8分的差距，如果能多一個前場籃板，我們就多一次進攻機會，對手就少一次反擊機會。一定要全力拼搶！”

高靜在做出了全隊拼搶前場籃板的決策，這又是賭博性的一招，一旦沖搶不到，退防不及時就會被打追身，球隊很可能崩盤。

但是高靜相信這群孩子，21分他們沒有崩，現在他們一樣不會崩。

就看常熟體工會怎麼應對了，暫停結束後，高靜看了一眼常熟體工的上場陣容，果然還是一大四小。

高靜心中暗暗慶幸，如果常熟體工繼續一大四小和溧中對位的話，他們的籃板會吃虧的。

在另一邊，文昌明壓下了心頭不好的預感，在暫停中他佈置了幾個戰術，提醒球員們放平心態，按照正常的節奏去打，不要被溧中帶入亂戰。

助理教練文師宣提醒老爸要不要換上陳鵬加強籃板保護，文昌明搖了搖頭說道：“我們用防守拉開差距，但是要用進攻取得勝利果實，光靠守是守不住的。”

文昌明的話有道理，但有道理不代表事情就會照著道理的方向發展。

暫停結束雙方重新回到球場，陸源活動了一下脖子，走到劉喆跟前。

劉喆的眼中已經沒有了之前的那種鋒芒之氣，取而代之的猶疑之色，因為他在猶豫，接下來該怎麼防陸源。