第119章 會努力的(第1/2頁)
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班主任鼓勵道:“鎖定聊天物件,剔除晦澀含混,簡明扼要。只要記住,我們是在支教,面對山區兒童,不是面對滿腹經綸的專家學者,我看就沒什麼大問題。”
說罷,看著仍在和同學們說笑,商量和爭論著的燕子,不禁笑了。
“大不了,讓同學們刮刮你的鼻子罷了。”蘇丹有些害怕的向後仰仰:“我可不願意,說著玩兒可以,真刮呀,而且是當著大庭廣眾的刮自己鼻子,我,我真受不了的。”“何老師,”陶校長湊過來。
“這個朱燕子老師,不錯哩!平時不吭不哈的,還真看不出哩。這種寓教於樂的好方法,沒有經過師範學院的嚴格教育,是運用不了的。朱老師也讓俺腦洞大開,想到了很多很多。哎,到底是來自大都市名牌大學,真是感謝你們哩。”
班主任笑笑,客氣,謙虛。
“關於這套誘發性啟蒙教育法,我們一起研究了很久很多,最終形成了今天您所親眼看到和聽到的方式方法。它不是哪一個人心血來潮,而是集體的科學結晶……”蘇丹面帶微笑,心裡卻不以為然。她知道,陶校長或許是出於真心,可班主任卻一定是出於公心。
她必須維護支教老師共同的形象和聲譽。
才能讓大家各顯身手,各負其責。進而把大家扭成一股繩,為完成校領導和支教團領導的任務而努力。嚓嚓嚓!幾道剜目的白光閃過,四月天,不知不覺就黑了下來。白光是小劉的手機發出的,他一定是在錄影和拍攝時,開啟了閃光燈。
這讓蘇丹感到有點不舒服,斜著眼瞅了他好多次。
一大壺涼茶喝完了,崔大娘又回廚房重新燒了一壺,拎過來放下後,躡手躡腳的溜過來,悄悄用指頭捅捅蘇丹。蘇丹找個藉口出去,崔大娘正在教室外候著。“大娘,有事嗎?”“家長們來接孩子,都站在校門外等哩,”崔大娘說:“蘇老師,您看是不是?”“什麼是不是?”
蘇丹不解,踮踮腳尖,朝一大片幽暗操場)外的校門處瞅瞅。
那兒,明亮的燈光下,沉重的大木門緊閉,把喧囂與平靜都攔在了外面。“就是,放家長們進來坐坐,順便喝碗涼茶解暑熱,今年的太陽,還趕著才四月,變這麼毒著哩。”這讓蘇丹感到為難。放進來,可畢竟這兒是學校,如果這些村民們進來到處亂逛鬧嚷嚷的,怎麼辦?
不放進來,容易給村民們留下話柄。
會不滿,會呵斥。還會以詐傳詐,說是書香聖地,卻不講一丁點兒的人情世故云雲。左右為難的蘇丹,本來打算回教室問問何老師或者陶校長,可瞅瞅崔大娘面帶嘲諷的譏笑,腦子一熱,鬼使神差的點了點頭。
回到教室,燕子正捏著張花的右手,在教她一筆一劃的寫字。
可憐的山區少女背得慣小弟弟,能與旅客笑著討價還價,獨自一人帶著幾個陌生旅客抄小路進山,然後獨自一人再抄路回來,能幫親孃入廚,繫著幾乎連自己臉龐也遮住了的大圍腰,在騰騰霧氣中鑽進鑽出,忙忙碌碌,唯獨捏不住一枝細細的鉛筆。
只見她吃力的咬緊牙關,右手用上了全部力氣。
按照燕子老師的手指頭動作,在雪白的紙上划著,滑著,寫著……鉛筆一次次從她右手中滑落,燕子一次次為她撿起,塞進她手裡。當鉛筆又一次從她手指間滑落後,張花終於崩潰,一下跪在地上嚎啕大哭,邊哭邊用額頭叩擊堅硬的地面,絕望嘶啞的叫到:“俺沒用哩!俺真哈——無能。俺是個包衣——窩囊廢。俺不配活著哩!鳴鳴!”
六個小同學,先是被她嚇了一大跳。
繼而一齊撲過去,跪在地下圍著她勸著,說著,還一起哭了起來。芳芳和那個瘦削小女生,一左一右抱著張花,哭得渾身抽搐。二小護花,周都都和另一個小男生,則呆呆的跪在外面,抽泣著一動不動……
嚓嚓嚓!蘇丹也掏出了手機,和大家一起頻頻拍攝。
唯獨崔大娘楞楞的站著,臉龐上有一種深邃的冷漠……一直冷靜端坐著的燕子,看著地下的七個同學。然後,拍拍自己雙手:“好了,同學們都坐好啦,我們重新開始。”六個同學便抽泣著坐回了自己座位,張花卻依然呆呆的跪著,看著堅硬的地面。
輕輕而堅決地,燕子招呼到。
“張花同學,請坐回自己的座位。我們重新開始習字。”張花就爬起來,坐回了自己的座位。“首先,我要表揚張花同學,”燕子清脆的聲音,在教室裡震盪:“在幫助親孃主廚的餘間,能主動積極刻苦的堅持習字認字,並能在短短大半月時間,認到了10個生字,這是我們半山寨小學校驕傲。然後,我要批評張花。”
觀眾席上的蘇丹,莞爾微笑。
她為閨蜜能如此純熟的駕馭運用啟蒙教學方法而感到自豪,同時,心裡竟然有一絲從沒有過的焦急。作為支教老師,燕子展現了自己潛在的智力和能力,並跨出了實質性重要的一步。作為大學校園雜誌有名的撰稿人,蘇丹可是心裡透亮。
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知道這種看似不起眼兒,貌似耍耍玩玩,吹吹聊聊的課餘活動,給人的啟蒙與幫助之大,比之納入考核的正式課程,實際上還要重要。
曾記否,自幼喜文的自己,就是在重高時,加入了學校主辦的文學小組。
起始於朦朦朧朧的愛好喜歡,最終在文學殿堂的光輝下,成為了自己前進的主方向,也促成了一考進這所海內外著名的百年老校,就確定了自己攻讀的專業。閨蜜在前進,可自己?“為什麼要批評張花呢,”燕子響亮的聲音,聽上去格外清晰。
“捏不穩鉛筆不要緊,一次次重來練習,總會捏穩。可失掉了信心,就不行了,只能退回到愚昧落後。張花同學,你現在回答我,”
燕子看著張花:“你願意退回到愚昧落後嗎?”張花不敢正視老師的眼睛,低著腦袋搖搖頭。“為什麼不說話?為什麼低著頭?”燕子突然提高了聲音,用力一拍椅背,啪!“張花,還願意繼續習字,就抬起頭看著我,大聲地回答,你願意退回到愚昧落後嗎?”