第二百一十一章 元能重構水晶(第1/2頁)
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無盡茫茫的黑暗之中，突兀的亮起了一道光芒，漸漸凝聚成一個形體。
林飛看著自己的雙手，感知著四周的空間，知道已經回到了系統的空間內，心情有些複雜。
他是真的捨不得“青玄世界”之中的家人們，捨不得丘月池，女兒林雪晴，就像捨不得“雷鳴世界”之中的葉星璇和艾麗婭一樣。
但作為打工人的他無法擺脫被系統控制的命運，只是不知道以後能不能有時間去彌補這些遺憾。
就在林飛慼慼然之時，耳邊響起了系統機械式的聲音。
“《青玄醫經》傳承任務開始評分。”
“具體評分如下。”
“一，導師二十年來的敬業程度，良好，評分8。”
“二，學生畢業時的綜合成績，良好，評分8。”
“三，學生未來的成就，優秀，評分10。”
“任務綜合總評價——甲中。”
“獎勵混元點數150，超凡級別以普通級別的物品抽獎一次，獲得傳承者《青玄醫經》最高成就之時的八成修為。”
“滴，學生未來自創法門，《青玄醫經》的真氣修為的最高成就不如宿主現在的修為，是否放棄現在的修為，接受學生最高成就的修為？”
“什麼？”
林飛有些驚愕，忍不住吐槽起來，還帶這樣的？
學生自創法門就不能拿來給師父了？
“琉璃啊，你為何要自創法門呢？”
一開始林飛還有些碎碎念，但緊接著卻又為徒弟而自豪。
想想也是，《青玄醫經》最厲害的便是能夠同時具備陰陽五行，至於本身的真氣運轉之法其實並不算高明，不然歷代的那些祖師們的成就也不至於止步先天了，琉璃日後為了踏足金身境，自創新的法門也是情理之中的事情。
“不放棄現在的修為。”
“滴，學生乃是‘青木真體’，是否獲得‘青木真體’的八成天賦特性？”
“這也能夠獲得？”林飛吃了一驚，隨即就是狂喜，因為這代表著他能夠擁有驚人眼饞的修煉天賦了。
但隨即林飛就壓住了心頭喜悅，透過現象看到本質，皺眉道：“看來這系統不僅僅是對學生的考驗，對老師來說也是一個考驗。”
為什麼這麼說？
因為如果連體質都能夠獲取，那麼當導師的只需要選擇體質特殊的人收徒，等以後徒弟出師，不就能夠獲得強大的體質了麼？
可這樣的話，一些有天賦有毅力，卻沒有強大體質的人是不是就會被排除在外了？
林飛覺得這並不是一個好事，因為這代表著“唯天賦論”，會讓許多天賦普通的人失去受教育的機會。
但這個系統的本意是傳承，而不是獲取，所以這可以看做系統給予的福利，而不能因為這個福利而失去教育和傳承的本心。