15 破木屋裡的哀嚎(第1/3頁)

15 破木屋裡的哀嚎

當時，班會鈴已經打完，老師卻遲遲未到，教室內安靜了沒幾分鐘，終於開始嗡嗡作響。冰歌坦然拿出早就準備好的課外書，和瀟然頭挨著頭看。

竊竊私語漸漸變成嘈嘈大雨。老師就是這個時候進來的。

她穿一身青藍色袍子，頗優雅地走到講臺上，清了清嗓子，聲音不大不小地開口了。

“同學們，說夠了嗎？”

這下，大雨小雨都停了。冰歌悄悄把書收起來。

老師環視一圈，繼續說：“你們是不是覺得，老師不來就可以隨便吵鬧？”

鴉雀無聲。

老師不緊不慢地：“別的班我不管，但在我這兒，不可以。其實老師早就到了，只是在門口沒有進來，就是想看看我的孩子們能不能保持自覺，保持文明。”

她頓了頓，說：“什麼是文明？上面有人看著才能保持素質不叫文明，恰恰相反，那是嚴重缺乏自制力的表現。”她在“嚴重”上強調了重音。

“同學們，你們是沒有自制力的孩子嗎？回答我。”

大家稀稀拉拉地答不是。

老師卻笑：“你們這個年紀，應該是最有朝氣的呀。怎麼還沒我這個老骨頭聲音大呢？怎麼，早飯沒吃飽？”

大家的答複於是響亮起來，瀟然趁機偏過頭嘀咕：“要求真多。”立刻得到老師嚴厲的一瞥。瀟然嚇了一跳，連忙把嘴閉上了。

老師在臺上還是氣定神閑地：“好！就是要這個勁頭！不過光答應得好沒用，得用實際行動做到。今天是第一次，老師不怪大家。不過以後，大家記好了：上課或開會前五分鐘，班級就要進入安靜狀態。平時課間，可以說話，但不能大聲喧嘩，製造噪音——想大聲放鬆，可以。到戶外隨你怎麼喊。但是室內，不行。

“自我介紹一下，我姓新，新向國。你們可以叫我新老師。”

就這樣，老師整頓了一番同學們，才正式開始班會的內容。

她給大家發了教材、第一週課表、校服，簡單講了下校規和班規。

做完這些後，她一拍手：“行了，該說的都說了，今天就到這。大家回去後好好預習，好好適應住宿生活。學習生活上有什麼困難和問題，都可以來找我。我白天大多數時間在辦公室，這個樓的623。找不到我可以先手環聯系，我當天一定會看，看到一定會回。”

時間才過去半個小時，大夥兒紛紛交換喜悅的眼神。瀟然給冰歌傳小紙條——沒想到！以為老師會說教好久！——字型超小，生怕老師又看見似的。

“記住了，保持文明。”新老師說，“其她班都還在開會，可別讓我聽見走廊裡有吵鬧聲。崔華明珠留下，其她人走吧，排好隊出去。”

大家安靜而興奮地魚貫而出。冰歌四個卻在樓梯口停了下來。

她們要等等好朋友明燦。

原本呢，她們打算在門口偷聽，可惜新老師早有準備，四人非但什麼都沒聽著，還被門上的防窺探符轟了個倒仰。

“我說，咱們這樣是不是不太光榮？四個對一個，不好吧。”遠之皺著個臉。

瀟然懟她：“管它的！她欺負別人的時候怎麼不說？”

遠之露出恨鐵不成鋼的表情。

“咱們顧慮這個幹嘛？又不是找她幹架。只是交流交流而已。”冰歌及時開口，將一場硝煙扼殺於搖籃之中。看到遠之挑起的眉毛，她又補充，“我保證這次不打她，不光不打她，還好聲好氣地跟她說話。我是個講道理的人。”

沒等遠之有什麼反應，冰歌的背先慘遭重擊。

“快看！那誰出來了！”原來是江嶸，全神貫注的小斥候振奮於自己的發現，一時忘了力度，但還兢兢業業地記得要壓低聲音，只讓自己人聽見。

大夥兒朝她手指的方向看去，只見崔華明燦甩了甩頭發，抬起腳和下巴往這邊走來，皮鞋踩得噠噠響。

她走到冰歌面前，面對面。