“兒子,英文動詞後面應該接什麼詞?”

“打次!”

......

拼命題。

hanzu。

“兒子,你寫出來這兩個拼音的漢字。”

林歡點點頭,在上面寫下了兩個字。

汗足。

......

圖畫。<a~兒子,跟媽媽念。麼啊馬~”

“沃爾瑪~”

......

吳鳳玲指著書本里的瀑布兩個字。

“兒子,這兩個字知道怎麼念嗎?”

“不知道。”

“媽媽教你,瀑布~一個念pu,一個念bu。知道了嗎?”

“知道了。”

“你試試。”

“破布!”

......

問。

“兒子,一個門一個口的這個字怎麼念呀?”

“門口!”

......

題目裡有兩個分類的箱子。

“兒子,這裡有兩個蔬菜和肉的箱子分類。那麼蘿蔔應該放到哪裡呢?”

“放冰箱裡!”

......

題目,用到底造句子。

“兒子,你用這個到底造個句子。”

小林歡點點頭,在上面寫下了句子。

我到底為什麼要寫作業?

......

課本里畫著西遊記的四個師徒唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,問題是寫出圖畫裡有幾個人。

“兒子,你為什麼要寫填2呢?這不是四個人嗎?”

小林歡指了指孫悟空和豬八戒說道。

“因為他們兩個不是人。”