第一三零章 大師(第2/2頁)

而這樣一個意氣風發的年輕人，不僅沒有一絲傲氣，還如此謙恭，那就更難得了。

在相見之前，他們還有一些擔心不好相處，但是現在卻沒有了一點擔心。

陳銀恪眯著眼睛笑道：“華陽年紀雖輕，成就卻是吾輩不及，實在慚愧。請……”

周南哪敢在一大幫大師之中率先進屋，謙讓了一番，還是跟在後面進了屋。

這房間比教室要小一些，裡面有四張辦公桌，現在被拼湊在一起，就形成了一張床。床上放了兩個枕頭，顯然是兩個人住一間屋。

因為是學校，別的可能會差，但是桌椅板凳不會差，這裡面已經有了四條長凳，那些年輕人們又跑去搬了幾條長凳過來，十幾個人擠著坐了下來。

而那些年輕人們也都不要凳子，或者是盤坐在屋內，或者是擠在門口，想要聽聽他們討論什麼。

潘老詢問了一番他們的夥食供應，知道各方面的服務都跟了上來，這才放下心來。

原本只有二十萬人口的坤甸現在一百萬人都不止，吃喝還好辦一些，就是住的地方條件差一些。

像他們這些大師，本來可以可以住到富豪的家裡去，但是他們也不在意住的差，更願意與一幫志同道合的同志聚在一起。

寒暄了一陣之後，陳銀恪笑著說道：“華陽在歐美如今也是功成名就，前一段時間我也在倫敦，在報紙上看到華陽身穿漢服出席伊莉莎公主的大婚，著實為我們華人做了一番宣傳。只是，你是怎麼看待傳統文化與西方文化呢？”

周南問過才知道，原來陳銀恪眼睛有疾，在國內做手術沒有治好，反而加重了。在牛津任教期間，他又在倫敦治療，卻仍然沒有起色。

“華陽不知先生當時也在倫敦，要不然，也不會拖到今日才跟先生相見。”

對這位晚年飽受折磨的大師，周南深為同情。他是一個純粹的文人，不知變通，所以結局格外悽慘。

如果沒有見到他，周南或許不會強求改變他的命運，但是現在既然見到了，就像要把他留下來。

“華夏之文明，源遠流長，更繼無斷，遠不是西方文明能相比的。只是一百年來華夏飽受摧殘，西方的槍炮擊敗了我們的，更摧毀了我們的精神。每每見到一些呼籲全面西化的學者，華陽總是不忿其思想。西方優於華夏，不是文明優於華夏，而是制度優於華夏，科技優於華夏。”

“我們要學習西方的科學技術，卻不能丟掉了我們精神之文明。五十年前的洋務運動，就提出了中學為體西學為用的思想，師夷長技以制夷，這才是正道。”

眾人紛紛點頭。胡希疆拿出了一疊手抄的文稿說道：“華陽，這是我抄錄的你的南華大學規劃，在你來之前，我們也一直討論你的這些構想，正好有許多問題想與你請教。”

“請教不敢當，我們相互討論。”

……

……

“縱觀近代，大師輩出，可是幾乎所有的大師都是拿著筆杆子的大師，包括我。精神於一個民族重要，但是更重要的是科學技術的發展應用，是生産力的提升。所以南華大學在繼承傳統的基礎上，必須要在其他學科投入更大的資源，數學，物理，化學，這些才是科技發展的基礎，光靠嘴皮子，我們華人永遠也不能恢複往日的榮光。”

胡希疆點了點頭說道：“也正是因為這一點，所以我才不敢接受校長一職。我雖然自認學識過人，但是卻對這些一竅不通，讓我擔任校長，只能是外行領導內行。我現在是甘願為華陽門下一走狗，只要能為華人發展貢獻一份力量，此生滿足矣。”

胡希疆是個非常聰明的人，縱觀他這一生，可謂是圓滿得意。現在能說出這樣的話，周南也是感動不已。

不過，他的話能這樣說，周南卻不能這麼做。讓這樣一個大師給自己當副手，那就太驕狂了。

周南想了想說道：“南華大學將會面對全球學生招生，校務管理也會是非常繁重的工作，我有意成立一個校務理事會，幫校長分擔一些行政工作。如果希疆先生不棄，我願意與先生共同擔任校長一職。你負責在東方聯絡各界名流講學，我在西方為學校適應時代發展應用出力。至於高低上下，我們就不要細分了。”

他再佩服周南，但是周南也才不到26歲，他大周南三十歲有餘。所以聽到周南這樣說，他的心裡也熨帖無比，笑著說道：“固所願也，不敢請耳。”