成績稍有退步的同學,其實也不必要氣餒,腳踏實地把基礎打牢,還有幾年的時間,高考才是終極目標。

接下來去廣場聽程校長的報告。”

這時柔弱的宋美喬出聲說:“塗老師,人家潘班長下學期就要去一班了,我們可以請他給我們留個言,籤個名麼?”

孫超鳳:“對,潘班長給我們寫句鼓勵的話。”

她拿出一本新的筆記本,遞到潘大章面前。

塗永媚微笑黙許。

我也想讓他寫上一句話呢,以後他的前途無量,現在留下他的墨跡,將來可以成為向他人炫耀的一件事情。

“對,我也求潘班長籤個名。”

眾多同學又翻箱倒櫃找出新的本子,拿來讓潘大章簽字。

潘大章此時已經是無法推託。

他只好說:“我寫的字太醜,沒有辦法見人,其實大家還有幾年同學要做呢。再說,簽名提字,我也不知道說什麼呀。”

坐在後面的鄭樹森:“潘班長,你就寫對每個同學的印象吧。”

潘大章想了想,在孫超鳳的記錄本上,寫下:“自信是人生最美的風景!”

寫下自已的名字。

劉衛紅皺了皺眉頭,不解地問:“這是什麼意思?”

孫超鳳卻似乎悟到了其中的含義。

“謝謝潘班長的鼓勵。”她把筆記本當作寶貝,捧在自己手裡。

潘大章笑著解釋:“沒有什麼深意呀,就是平常的一句語。”

他給宋美喬寫的是:“我有堅強的內心。”

給鄭樹森寫的是:“有容乃大!”

給程雪梅寫的是:“傲立風霜。”

十多分鐘後,三班同學才最後進了大廣場。

主席臺上坐著學校幾位領導。

謝東生主持會議。

“同學們,忙碌的一個學期過去了,這一個學期,相信大家一定收穫了不少。現在請程校長給我們講話……”

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程子桓原先也是二中的教導主任,混跡領導崗位多年,所以做起報告來,也是隨口就來。

沒有講稿也可以說上幾個小時。

他先是稱讚了一番前任郭校長,把俞督中學打造成了俞督最好的中學,歷年錄取率都是第一。

自謙郭校長有傑出的能耐,而自己只是蕭規曹隨,恐怕都不一定做得好。

希望全校師生看在他是一個才疏學淺,榆木腦袋,不懂開竅的笨人,多多幫助他。

做得不好不到位的地方,幫助他改正。

……

潘大章聽了他的話,覺得他圓滑老到,城府很深,

難怪他能從眾多競爭者中脫穎而出。