第88章 雨晴到小叔家做客(第2/2頁)

不能回答金太陽的咀咒

很久以來

就有洪水

就有許多洪水留下的孩子

本想寫顧城的《遠和近》給蕭宇的，但是一細想，《遠和近》這首詩盡管看上去詞句簡單，但其中蘊藏著的感情卻很深，容易對蕭宇進行誤導。老實說，蕭無從內心講，還是不喜歡蕭宇這麼早就追女孩子的。但是感情這東西一旦萌發了就止不住的，只能慢慢地引導。

所以，蕭無給了一首在顧城的詩裡也算是很有代表性的詩，《很久以來》。這首詩每個年代的人能看出的意思都不一樣，如果結合顧城所生長的年代，就能夠理解為什麼葡萄在晨光中幸運的哭著，為什麼會有許多洪水留下的孩子。為什麼淚水又大又甜。

所以，對於這個沒有經歷過另一個世界那場著名的十年浩劫的人們來說，這首詩是晦澀的，很多地方都讓人難以解讀。而這也正是蕭無給蕭宇的目的。因為這首詩整體讀下來很有詩感，讓人讀完之後就認定，這是一首好詩。至於沒讀懂，那隻能說是欣賞水平不夠。

所以，這首詩給蕭宇去糊弄人是最合適的了，至於《遠和近》，如果等蕭宇上到高中了，那這首詩給他，估計能迷倒一大片愛好詩歌的女生。就如同那個悲哀的倒黴孩子顧城一樣，靠著他的詩歌找到了老婆，卻又在詩歌中……算了，悲傷的事，不提也罷！

拿到詩的蕭宇歡天喜地，盡管他看不懂這首詩裡寫的什麼，但是他直覺得認為這是一首好詩，再說了，他的小五哥也不會騙他不是。

“蕭宇怎麼啦？沒事吧！”

從叔叔家出來，雨晴看到蕭宇一直傻乎乎地笑，不禁有些擔心的問。

“沒事，剛才給他寫了一首詩，看把他給樂的。”

蕭無瞅了瞅走在他前面的蕭宇，真想踹他一腳，這麼點小事就樂成這個樣子了，唉，真丟人。

“你寫詩給他？為什麼？”

雨晴有些奇怪，小孩子能看懂什麼詩啊！

“唉！還不是…………”

蕭無把蕭宇的事對雨晴講了一遍。

“你呀！也不怕把他給教壞了！”

“這家夥那這麼容易教壞，從小膽小。你知道以前我是怎麼教他的嗎？我和他說，在學校裡，誰敢沖你皺一下眉毛，那就沖上去打他，把別人打疼了，打哭了。那麼下次他就害怕你了。可是，這小子現在都四年級了，在學校裡一次架也沒打過。唉，你說老實的孩子咋那麼難教呢？”

“去你的！你小時候父母就是這樣教你的啊！”

雨晴輕輕把捶了蕭無一下。

“我小時候啊！”說到這兒，蕭無停了一下，然後幽幽地說，“我小的時候，父母和我說不要和別人磨仗，要懂禮貌，見到別人打架要躲遠點，上學要聽老師的話，做個乖孩子。結果……”

聽到蕭無的聲音有些傷感，雨晴不由得緊了緊手中抱著的胳膊，往蕭無的身邊又靠了靠。

“結果我真成了好孩子，不和人打架，以和為貴，看到打架的就躲開，君子不立危牆之下。可是仍然有人找各種藉口來欺負我。後來教我二胡的那位老人告訴我。在這個世界上生活，不是你不惹事別人就不來惹你的。老實軟弱本身就是一個錯，因為你給了別人囂張霸道的機會。你看，豬羊老實，不是一樣要被人殺來吃嗎？所以，想要不被別人欺負，那就要比別人狠，把想欺負你的人給打怕了，他就不敢欺負你了，如果全世界的人都怕你，那誰還敢欺負你？”

說著，蕭無似乎有些懷念，沉吟了一會，接著說著：

“盡管那老頭說得有些極端，但是我只記住了一句，把別人打怕了，就沒人敢欺負你！只是可惜，我從小受到的教育讓我一時無法改變我心軟的性格，看到別人被打疼了，我就不忍心再去打他了。不過那時我決定，等我有了孩子我就這樣教他。不惹事，不怕事，情到深處要柔，事到臨頭要狠！”

說完，呵呵笑了起來，扭頭看著雨晴，

“這個你要記住，以後做為我們家的家訓！”

郭雨晴聽完之後有些羞澀地低下頭，卻沒有開口反對。

陪蕭宇在外面玩了一會兒，沒見李晨出來，蕭宇也沒什麼勁頭。蕭無也不敢到李晨家去，就連雨晴也擔心大姐會看出什麼來。準備明天臨走再和大姐打個電話說一聲。所以，不到九點，蕭宇就回家睡覺了，而蕭無二人也出了所大門回家休息了。