第二節課是體育課，第三節自習。(第1/4頁)

離下節體育課還有幾分鐘，大家準備去操場。生物課代表急急忙忙跑回班宣佈：“大家別下去了，班主任說這節上生物課，第三節課等通知。”

這架勢，好像連第三節自習課也要霸佔的樣子，而同學們都一副認命狀，這要在32班，我早就“慫恿”體育課代表帶頭抗議了。

上課鈴響起，朱寧在鈴聲中喊我：“莫希。”

想著早上他讀我那句話，沒好氣地說：“放。”

“放什麼？”

“放.屁。”

朱寧稍稍反應了一下，在鈴聲中教育我說：“莫希你一個女孩子天天說放.屁放.屁的像什麼樣子，什麼屎.尿.屁的，能不能文雅一點？”

“不能。”

“關鍵是你這口頭禪傳染，我昨天在家做題沒做出來罵了句狗屎，翻答案說答案放屁，被我媽聽到了差點打我。”

“關我屁事。”

這時班主任推門而入，邊往裡走邊說：“上課前不要關門，老師來給你們講課不開啟門歡迎還把門關上，老師會怎麼想？”

可是，哪個老師想那麼多。

前排有人小聲說了句：“風吹的。”

班主任停頓一下，接著說：“風吹的你們就不知道拿板凳抵一下？”

前面的人不吭聲了。

“咱班有多餘的板凳嗎？”我問秦可兒，上帝爺爺作證，這是單純的疑問句，但聲音——太大了。

我這頭野豬還是沒能做成一隻家養的豬。

對不起，我是故意的。

不不，我不是故意的。

我也不清楚是不是故意的……

不好意思王老師，我為添亂而生。

“拿我的，去辦公室拿我的椅子！”王中華生氣了。

全班鴉雀無聲。

我是大傻子，誰再說話誰就是二傻子。

“有些同學不要以為自己這次考的好進步多一點就以為無敵了，只會嘴上厲害接話茬有什麼用，你不進步馬上就會被時間淘汰。”

老師苦口婆心確實也不容易，要教給你知識現在還要教你做人，我一度有些後悔自己沒控制住音量讓老師面子上掛不住。

他接著說道：“那句古文怎麼說，滅秦者秦也，非六國也。秦始皇當面統一六國多麼厲害，最後秦朝不也荒廢在自己手中嗎。只要你不擺正態度，荒廢時間，很快就會落後。”

朱寧噗嗤一聲笑了——這有什麼好笑的。

班主任沒在意，繼續侃侃而談：“秦始皇當年再厲害有什麼用，你讓秦始皇從墓裡活過來東山再起？”

這番教導說的有理有據，旁徵博引，無懈可擊，只是朱寧怎麼回事，從剛才就在笑，現在更是把書開啟立起來，躲在裡面笑。

他的臉笑的通紅，給我遞來一個紙條，三個字：“秦屎黃”。

秦始皇真的氣的要從墓裡活過來了……哈哈哈哈哈哈……

可是為什麼告訴我，我控制不住面部表情，我笑的發抖。

其實心裡快哭了，我知道班主任從剛才就在盯著我，我已經上了他的黑名單。

“莫希！”果然是禍躲不過，“站起來。”

我站起來。

“笑什麼！”

笑什麼？

我該把紙條給您看嗎？