楊培敏讓她們與參與到收拾中去,“你看這個衣服咱可以拿衣架掛起來,看這樣就掛進去了,是不是變好看了?”

“行,小芳也想試試是不是?來,你自己挑一件你想掛的衣服。”

“對,就是這樣,舅媽表揚你。”

倆孩子的興趣瞬間給挑了起來,興致勃勃幫她把衣服掛在衣架上,再放回櫃子裡。

衣服被鞋這些沒啥問題,重新弄回去就行了,她的簡陋護膚品也能再弄,倒是沒啥損失。

楊培敏把沈宜光等會兒要換的衣服收拾出來,邊隨意地問她們倆,“小芬你跟妹妹咋進舅媽房子裡玩的?”

小芬口齒清晰地道:“是小姨啊,小姨說舅媽房間裡藏著有顏色的水果糖,應該拿出來給大夥吃的,我奶說吃獨食的人會雷劈的……舅媽你真的藏著有嗎?”

“舅媽小芳也想吃水果糖。”

臥槽!

有這樣教小孩的麼?

這個年齡段的小孩分辨能力還薄弱,父母或周圍大人無意識的誤導,就會很容易讓孩子形成自己的一種主觀,對他們以後的人格品格可能會造成很大的影響。

楊培敏搖了搖頭,看著她們嚴肅道:“小芬小芳,很抱歉,舅媽房裡沒有糖果,有的話我肯定早早拿出來了,你們這麼可愛是不是?舅媽咋會藏著呢,我又不是小孩子,舅媽也不喜歡吃糖。”

小芬有些不解,“那、那小姨咋說你房間裡有啊?”

“可能小姨看錯了,舅媽昨天是新娘嘛,新娘不就是有糖吃麼,只是那些糖不在舅媽這裡。小芬小芳都喜歡吃水果糖是不是?下次舅媽給你們買,行嗎?”

倆姐妹忙不迭地點頭。

“那小芬小芳覺得隨便進房間對不對?”

她們搖搖頭,臉上滿是不解,可是看到楊培敏的臉色,大一點的小芬就似乎悟出了點,小聲道,“不對……”

然後楊培敏就趁機教育她們不能隨便進別人的房間,或先問過人……這些基本知識。

倆小姐妹還算乖的那種,雖然有些自我,她用懷柔政策把她們給拿下了。

然後沈宜冬沈宜香帶著陳桂枝沈宜光進來的時候,就看到她們小姐妹跟楊培敏一起邊說著話邊收拾著衣服。

沈宜冬皺了眉,“弟妹咋叫孩子做這些事呢?咱也不指望著你這個舅媽能多疼孩子,但也不能隨便使喚她們吧?雖說她們倆是閨女,可在她咱家裡也是捧在人手心上的,你看看,你這不是虐待小孩麼?”

“媽,舅媽沒有使喚我們,我跟妹妹自己要幫忙的,舅媽還表揚了我們呢。”小芬站了起來挺了挺小胸脯還了絲驕傲的樣子。

楊培敏也不說話,笑看著小芬,眼裡滿滿的鼓勵和表揚。

“你這傻子,人家當然表揚你了,她有免費勞力了唄。”

面對厲目相向的母親,小芬也是難得地鼓起了勇氣,說道:“沒有,是我們弄亂了舅媽的東西,才要弄好的,我們沒有問過她就進人家的房間裡也是不對的。”

沈宜光蹲下來摸了摸小芬的頭,讚道:“小芬真棒,舅舅也表揚你,你跟妹妹是沒有經過舅媽的同意就進來,還把東西弄亂了是不是?你們就想把東西收拾回去對不對?”