楊麗娟一拍腦袋,連忙開口道:“是的,溫校長。”

她自己都忘記這茬了,還專心的找廢舊教材。

溫校長:“這樣,你帶幾個老師整理一下,以縣城學校的名義送給劉家灣小學。”

江玖露出驚訝的表情,要不是自己認真剋制住了,她都要衝上去握住溫校長的手發表一下感謝言論了。

其他幾個人也是一臉驚喜,沒想到還有這麼大的好事兒砸到自己頭上。

和大隊的學校不同,縣城學校是國家牽頭,國家投資,國家負責的學校,有什麼都有國家兜著,她們只管教書就行。

而劉家灣小學全靠大隊兜著,公社都不出一分錢,一份力。

可是劉家灣大隊窮著呢,能辦個學校起來已經不容易了,別的江玖想都不敢想。

江玖急忙開口道:“謝謝溫校長,縣城教育有你這樣的棟樑之材,一定會越來越好的!”

其他老師聽江玖這麼說,也開始一籮筐一籮筐的好話往溫校長身上堆。

尤其是林巧,不虧是教語文,搞文學創作的,那詞語是用的真好啊,那好話也是說的真好聽啊。

溫校長被誇的飄飄然,沒想到幾本破書也有這樣的作用。

開始還埋怨楊麗娟的幾個老師,現在更是啥話都沒了,乖乖的站在一邊。

不過看著劉家灣那幾個狗腿子的樣就覺得嫌棄,不就是幾本破書嘛,至於這樣嘛?

因為書這塊兒她們也要整理一下才能給江玖,所以約著明年再給劉家灣送去,對此江玖是一個勁兒的誇領導的好啊,老師的好啊,幾人倒是其樂融融的。

今天這一遭可謂是大獲全勝,考試成績不錯,還得了好處,江玖出來的時候背打的挺直,跟個打了勝戰的公雞一樣。

不過她一想到語文上面的問題就嘆了一口氣,背也彎了。

“今天改語文卷子,你們有啥心得嗎?”往校門走的路還有一小段,江玖便總結了起來:“我個人覺得,我們隊的孩子見得太少了,看的太少了,也瞭解的太少了,知識儲備是一個很大的問題。”

林巧也在旁邊點頭。

“咱們得想辦法解決,咱們明年給班上辦一個讀書角吧。”

江玖的思想明確,見識的少?那就多找點東西看,長見識。

反正怎麼都有解決辦法。

“讀書角?”林巧抬起頭:“這倒聽起來挺稀奇。”

江玖大概闡述了讀書角的意思,這話都得到了幾個老師的認可,她又繼續開口道:“明年咱們學校也訂兩份報紙吧,多瞭解一點準沒錯。”

其他的幾個人也在想各種辦法,不知不覺就走到校門口了,寒風中有個高大的男人依靠在牆邊,他就這麼安靜的站著,看著遠方。

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