第二百六十四章 天造萬物，何生貴賤？(第2/2頁)

“主公....您也看出那個女子不太對？”

就在這時，張有水忽然出現在孫策身邊，而他所說的話確實讓孫策感到意外。

“張有水？你看出什麼不對了？”

張有水若有所思的笑聲說道：“屬下畢竟修道多年，這女子從一進來我就感覺到一絲特別的氣息...那是....妖氣！”

“蛤？！”孫策長大了嘴巴，一臉不可思議。這還真的有妖怪？！

孫策皺眉思索了一陣，就示意張有水和他到書房詳談。

兩人進了書房，孫策這才問道：“確定是妖氣嗎？我還以為自己看錯了...我看到那姑娘背後拖著一條尾巴。”

“嘶....”張有水吸了一口氣，他沒想到孫策還有這等神通。

“主公真乃神人也！”

孫策擺了擺手：“行了行了，現在不是拍馬屁的時候，你快說說，這妖怪...到底是怎麼一回事？是來加害公績的嗎？這種妖怪在我們江東還多不多？會不會影響到我們百姓的安全？是突然冒出來的還是一直就有？別的地方怎麼從來沒見過呢？”

孫策一連串的問題噼裡啪啦丟向了張有水，問的這位前“妖道”有點招架不住。

“那個...主公，請您容我慢慢道來....”

張有水說完就往椅子上一坐，而後眼神似乎穿過了窗戶，穿過了時空，飛回到那久遠的過去....

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.....

“太一生水，水反輔太一，是以成天。天反輔太一，是以成地。天地太一生水也，是以成神明；神明覆相輔也，是以成陰陽；陰陽復相輔也，是以成四時；四時復輔也，是以成倉然；倉然復相輔也，是以成溼燥；溼燥復相輔也，成歲而止。故歲者，溼燥之所生也；溼燥者，寒熱之所生也.....有水啊，你如此魂遊天外，是看不起為師這《太一生水道》嗎？”

廣通崖碎水洞，碎水道人正在教導他最小的入室弟子張有水研習《太一生水》之道法。他這個小徒弟天資超絕，特別是對這水之一道、器之一道尤為通達。只是....此時的張有水，卻正在望著山上留下來的小瀑布打瞌睡，這也讓修養甚好的碎水道人也忍不住心生怒意。

“啊？恩師勿怪，弟子只是在想，這天地萬物，自出生那一日起，可有高低貴賤之分？恩師所講太一生水道里面說：天地復相輔也，是以成神明。靜動相持，乃以成勢，勢成則形動，是以生人。神明者，也就是人。唯人有神識明目，是以能觀摩萬物。可萬物又做何出路？難道就只能落得個被人觀摩的下場？”

張有水此言一出，碎水道人都為之一驚。他沒想到，這孩子竟能將自己的太一生水道理解如此之深！他嘴角微微露出一絲笑意，說道：“有水啊，你且說這‘神明覆相輔也，是以成陰陽’作何解？”

張有水不假思索就脫口而出：“相輔者，混雜互動也。陰陽四時及其餘者，形像也。非人不可識天地陰陽四時，不可識滄熱溼燥寒暑。此等異名之指萬物者，皆太一化生於神識明目之像，故謂‘萬物母’；此等異名者，其源亦皆太一，隨天地之變而迴圈復始，故謂‘萬物經’。生滅者，乃像之生滅。太一者，不生不滅。”

“呵呵，好好好！”碎水道人連說三個好字，滿意的拍了拍手道：“為師真的沒有看錯你，你也沒有辜負了自己的名字。張有水...你真是天生就應該繼承為師這太一生水道的啊！”

“可是恩師，您還沒有解徒弟之疑惑啊？”

看到如此上進的弟子，碎水道人老懷安慰，他將手中拂塵一甩，緩聲道：“有水啊，正所謂天道貴弱，人言也，非天道貴弱也。天道無方，萬物自出生之日起本就平等，可其形態卻有強有弱，就好比雷鳴電閃，風雨大作，強之形也；天簌傳音，星月爭輝，弱之態也；天道恩威並重，殺養齊發，豈以貴弱一言以蔽之？世人常觀之以弱示人，以弱養萬物，誤為弱貴，非為弱也，勢不及也。至於那貴賤之別，皆是人們將對自己有用和無用的事物自行歸類而成！”

張有水眼中精光乍現，對著自己的恩師就是大禮拜下：“弟子懂了！謝恩師解惑！”

“呵呵呵呵~~~其實為師一生也在追求這萬物起源之妙法！要知道，宇宙自然生成之博大！之深奧！是我輩修道之人一生，或幾世都無法全部窺得真意的啊！”

“是，弟子記住了。”

下了業課，張有水獨自一人來到廣通崖的崖畔，坐在一處小水潭邊上喃喃自語：“今日我問師傅了，看來天生萬物本沒有貴賤強弱之分，只是各自所承載的使命各不相同罷了。這也就是師傅說的天地萬物各司其職！任何一種事物都有其存在的價值，就比如你，彩圓兒~你出現在這裡就是說明我們的緣分！呵呵呵，如何？今日我給你講講恩師為我解惑的太一生水道....”

張有水就這樣獨自一人坐在崖頂的水潭邊，對著水潭講著自己從師父那聽來的各種道家典籍。這樣的日子已經有一年了，而這一年裡，他每日都要來到這小水潭講經說法。而那窪小水潭中，只有一條五彩斑斕，被他稱為“彩圓兒”的鰟鮍小魚。

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