第十五章 沉迷學習，無法自拔(第1/2頁)

“不如去一趟圖書館吧！”

既然決定好好去當一個編輯，那就應該認真對待。

餘葉決定提升一下自己，他從初中開始就接觸網路小說。

這麼多年過去，看的小說沒有幾千，也有幾百，對於小說的認知雖算不上深厚，可絕不是淺薄可以概括的。

然而雖然對小說有著自己的認知，但卻太過散漫不成體系，對於很多專業的創作內容，餘葉就顯得抓瞎了。

餘葉去圖書館的目的就在於此，他決定好好提升一下自己的專業知識，這樣一來以後也能更好的幫助作者。

其實當初餘葉大學畢業就應聘當編輯，他的初心就是希望見證一本本優秀作品的誕生，讓網路文學變得璀璨多姿，在整個文學的發展過程中，留下濃厚的一筆。

然而....時間流逝，現實的困境接踵而來，慢慢的他的初心也就不存，甚至還生出過辭職的念頭。

說到底一切的夢想都是根植於生存的基礎之上的，如果連生存都做不到，又何談夢想，只不過是妄言而已。

因為是週六的原因，圖書館的人很多，有考研的、有考公的、有單純看書的，各式各樣的人，幾乎佔滿整個圖書館。

餘葉找了老半天，才在一個角落裡找到空位。

選了幾本文學專業類的書籍，餘葉坐回座位，又不由覺得有些好笑。

“當初上大學的時候都沒來過幾次圖書館，沒想到工作了反倒回來學習了。”

時事造化，有時候確實很有趣，未來一片迷霧，不真的走到，很難想象到時會發生什麼。

餘葉開啟剛從文學區找到的書，書名《人物與社會關係》。

這本書是分析人物角色定位，以及故事的衝突製造的。

一本小說，不管是傳統小說，還是現在的網路小說，其核心還在於故事，作者的一切準備，其最終的目的都是講一個好故事，一個讀者喜歡的故事。

甚至不只是小說，就連影視劇，話劇一切的藝術表現形式，最本質的還是給觀眾呈現出一個好故事。

一個連故事都講不好的作者必然不是一個好作者，一個連故事都講不好的導演，也必然不會是一個好導演。

低俗也好，高雅也罷，內含夾雜著時代的哀傷，溫情填充著人性的溝壑。

一個如潺潺流水一般能夠流入觀眾心中的好故事，必然是一部優秀的作品。

每個人對好的理解不同，則自然會誕生出不同的故事，有些以正取勝，堂皇之處浩浩湯湯，有的以奇稱世，詭詐奇異讓人大開眼界。

可不管如何，人物永遠是構成一部故事的最核心點，甚至有人專以人物取勝，百轉千回留名青史。

談到人物，很多人會本能的想到腦中那些個性鮮明，真實的幾乎躍出紙面的知名人物。

是花果山上天不怕地不怕，鬥戰天地的齊天大聖；是風雪山神廟中鬱氣糾結，忍至不可忍的禁軍教頭林沖林教頭；是長板坡前一聲大喝，吼殺敵將的黑臉猛張飛。

然而這不是人物，只是角色，是作者筆下故事構成的一環，如同棋手手中的棋子一般，騰挪轉移只為成就其名。

結構即人物，人物不是特指，而是泛指，是活動於一個故事之中的所有人物。

是在各個階段，各個時間，各個地點，展現出來的不同立場，不同稱呼，不同佔比的所有人物的總和，這才是人物。