150面軍旗,誇張的佈置出來。

安校尉可不是瞎子。他簡直驚呆了,從來沒有想過會有人作出真假軍旗的事情來應對奪旗戰的,雖然規則上沒有說對方不能這麼做,但是潛在意識裡面,這個世界的人卻沒有要去以假亂真的概念。

直來直往的他們,更喜歡用硬碰硬的方式去解決問題,誰更強,誰就贏得勝利。這是一種榮譽,也是基本道德的感覺。舉個簡單的例子,不大聲喧嘩的人講文明,大聲喧嘩的人很明顯歸不到講文明的人中去。但是大聲喧嘩的人,也明顯沒有違反法律,他只是沒有遵守一個基本道德的潛規則罷了。

對于軍人來說,他們的思維裡面也有同樣的東西。考究一個人的武力,才是軍人應該做的事情,而那些玩弄彎彎道道的人,是被軍隊計程車兵們看不起的。

高武世界以武當道,實際上所謂的文人墨客卻是不多。不過當武者修煉到了一定的水平,開始學習接觸事物的真理之後,那就是另一個情況了。

他們會從下棋,書畫,文學之中去領悟真諦,打通自己的武學瓶頸,領會新的境界。

所以在修煉到一定的程度之前,對於事物的觀察反應,會産生兩種情況。

將級以下的,會直來直往。

將級以上的,已經開始領悟起其他事物的真諦,會結合自己的武學領悟去看待問題,那也就並不直接了。

總的來說,就是武學水平越高,眼界越開闊,自然而然的酒需求更多更全面的知識。

這到了高層的境界,是殊途同歸的。

所以校尉們看到白鷺的行為,會感到不理解,也會鄙視這種行為。而偏將乃至秦老將軍,則會看到白鷺不受常理困擾,大膽外放的一面,反而會很欣賞他。

鳳舞軍對火鳳軍親衛,這本身就是以弱打強的行為,想勝利的話,光有不屈的意志是不夠的,你還要有方式方法。白鷺的辦法在安校尉的眼裡看來有些卑鄙,但是卻是的的確確的好辦法。

安校尉有些皺眉傷神,然而時間是不容他多想的,這種分辨完棋子找到軍旗再帶出去的話,三刻時間根本就不夠。所以安校尉也索性不去絮絮叨叨的說軍旗的細節了,直接佈置給自己計程車卒們:“對方用了陰招,所以你們也別手下留情。給老子把那群娘們全部擊倒,把所有軍旗都搶出營地來!”

安校尉這話可是很不把秦玉的鳳舞軍放在眼裡的。兩軍的戰鬥差距或許有一些,但是卻又沒有大到能被瞬間擊潰的程度。再者,剛剛安校尉這邊才被奪走了軍旗,士氣打擊不小,鳳舞軍獲得了勝利,姑娘們也並沒覺得安校尉這邊的親衛軍有多可怕,此消彼長之下,鳳舞軍計程車氣反而更足一些。

她們習慣了不被這群當慣了兵老爺的男人們看不起,不認可的樣子。只要能證明自己強過男人,做什麼都無所謂,這些姑娘們可是都氣勁十足的等著呢!

姑娘們也都非常信任白鷺,他不單單是女子參軍沒有偏見罷了,甚至還一直都選擇這群不在編制的鳳舞軍進行過三門這樣的考驗,讓她們這群姑娘在戰場上得到了更多的提升。

不僅僅是戰鬥上的,信心上也同樣如此。現在這些姑娘們可不會總覺的自己當兵不如男子了。

鑼鼓一響。

這是奪旗戰正式開始的訊號。

安校尉一馬當先,直接帶著隊伍就朝著軍營裡面沖去,他需要拿走當場的150只旗幟。哪怕是安校尉再強,也不可能在三刻的時間裡面奪走軍旗,他還是需要依靠自己手底下的兵的。

500百人的騎兵,猛烈的沖鋒。